2015-2016学年高一语文学案：第8课《足不出户知天下》（粤教版必修3） Word版无答案.docVIP

足不出户知天下 导学案 第一板块 整体感知 这篇科学小品，但从标题来看就很有艺术性。“足不出户”而“知天下”，似乎不太可能，这样就给读者设置了一个悬念，从而吸引读者阅读本文。课文主要以虚拟的形式，说作者设计了一间里面配备了大量先进娱乐设备的房子，在这间房子里，作者可以同朋友聊天、游戏、看电影、听音乐、欣赏艺术品、查找资料等等，通过这些内容，作者向我们展示了一个丰富多彩的网络世界，从而说明了信息高速公路给人们生活带来的便利。设想信息高速公路进入家庭以后人们可以“足不出户知天下”，在家中便可以极为方便地获取种种需要的信息。作者阐述了构建这所房子的一些设计理念，强调技术上的革新和与环境的和谐，突出其在家庭信息化上的超前性和预见性。当然作者最终也否定了人们对信息高速公路的种种担心。 第二板块 1.走近作者 比尔?盖茨(WilliamH.Gates)，1955年10月28日出生。微软公司主席兼首席软件架构师。在13岁时就开始了计算机编程。1973年，盖茨考进了哈佛大学，和现在微软的首席执行官史蒂夫?鲍尔默结成了好朋友。在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机–MITSAltair开发了BASIC编程语言的一个版本。在大学三年级的时候，盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到他与孩提时代的好友Paul Allen在1975年创建的微软公司中。除此之外，盖茨对生物技术也很有兴趣。1999年,盖茨撰写了《未来时速》一书。 6.写作特色 （1）语言生动、准确、富有感染力 本文语言生动、准确，作者用富有感染力的语言和形象的描述，把信息高速公路给人们带来的便利描述出来。形象地描述，可以增强感性认识，本文对信息高速公路形象的描述，可以增强感性认识，无论是对未来前景的瞻望，还是在现实生活中信息高速公路的使用，都生动形象，真实可感。如：作者描述当你来到这幢房子时，将有一根电子别针与房子的各种电子服务系统相连接，你就能享受到高科技带来的种种便利与悉心服务…… （2）综合使用多种说明方法 本文综合使用了举例子、作比较、引用资料等多种说明方法，形象生动地说明了信息高速公路在信息时代发挥的无可替代的作用。如：举自己将构建的房子，自己与异地的女士约会，赴桥牌约会等例子，将不易理解的事物说得真切具体清楚明了。 7.主旨探究 在这篇科学小品中，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们带来的种种便利，如社会交际、查询资料、欣赏艺术等，同时也消除了人们对信息高速公路的担心和疑虑，正如作者在文章最后所说的，通过信息高速公路欣赏到了艺术品的复制品，而“复制品的展示有可能提高而不是削减人们对真正艺术的崇敬，并鼓励人们走出家门，到博物馆和画廊去。” 直到今天，仍然有许多人担心信息高速公路的普及，人们的社交活动将大大萎缩——面对面的交流将被“高速公路”取代，天伦之乐将被高速公路替代，甚至于爱情上了高速公路以后也将发生“车祸”等等。你认为这些担心有道理吗？你是怎么看待信息高速公路的呢？ 第三板块 自主完善与解析 1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是（ ） A.狭隘（ài） 审慎（shènɡ）哗众取宠（huā） 可歌可泣（qì） B.炫目（xuàn） 札记（zhā） 有的放矢（dí） 摇曳不定（yè） C.琐屑（xuè） 臆造（nì） 贻笑大方（yí） 不肖子孙（xiāo） D.赝品（yàn） 癖好（pǐ） 谬种流传（miù） 谆谆教诲（zhūn） 解析：A.慎shèn，哗huá；B.的dì，札zhá；C.屑xiè，臆yì，肖xiào。 答案：D 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.徒有虚名 垂拱而治 破釜沉舟 自暴自弃 B.哗众取宠 甘败下风 刚正不阿 壮志未愁 C.浩首穷经 待价而沽 蜚声文坛 步入正轨 D.按部就班 穷兵黩武 苦心孤诣 因陋就减 解析：B.败——拜，愁——酬；C.浩——皓；D.减——简。 答案：A 3.下列依次填入横线处的词语恰当的一项是（ ） （1）每次学校交代任务，他总要找借口____________。 （2）听了贾老师的作文指导课，都觉得____________匪浅。 （3）在国产动画片面临危机的情况下，加强动画片剧本的创作，已是_________了。 A.推托 受益 刻不容缓 B.推脱 收益 迫在眉睫 C.推脱 收益 刻不容缓 D.推托 受益 迫在眉睫 解析：第一组，推托：借故拒绝或推辞，对象是指别人请求的事；推脱：推缷、开脱，对象是指与己有关的事，多为责任、错误等。第二组，受益：动词，是得到利益或好处；收益：名词，取得好处或利益。第三组，刻不容缓：一点时间也不容耽搁，形容非常紧迫；迫在眉睫：形容情况非常紧迫。 答案：A 4.下列各句中加点成语使用有误的一组是（ ） A.大瀑布宽达数百米，飞泻直下，气势磅礴，让人叹为观止。 B.遇事不作调查，不