2015-2016学年高二人教版物理选修3-1导学案:2.5 焦耳定律 .docVIP

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2015-2016学年高二人教版物理选修3-1导学案:2.5 焦耳定律

25 焦耳定律 课前篇(学会自主学习——不看不清) 【学习目标】 1.了解电功、电功率的概念. 2.掌握公式W=UI、P=IU、Q=I2Rt(P=I2R)及适用条件. 3.知道电路中电能与其他形式能转化关系,会区分电功与电热. 4.解决简单的非纯电阻电路问题. 【知识储备】 1.欧姆定律的内容及表达式: 2. 串、并联电路的特点:串 并 3. 能量守恒定律的理解: 【自主预习】 1.电功 (1)实质:导体中的 对自由电荷的 做功.电流做功的过程是 转化为其他形式能的过程. (2)公式:W= . (3)单位: ,符号: . 电功的推导: 2.电功率 (1)定义:单位时间内电流所做的 (2)公式:P= (3)单位: ,符号: . 电功率的理解: 3.焦耳定律和热功率 (2)焦耳定律内容:电流通过导体产生的热量跟电流的 成正比,跟导体 及 正比.表达式:Q= (2)热功率:单位时间内的发热量,即P= 焦耳定律的推导: 4.电功和电热的关系:W Q(说明理由) 电功和电热的区别: 【我的困惑】 课上篇(学会合作交流——不议不明) 【要点突破】 【典例剖析】 【例1】关于电功,下列说法中正确的有( ) A.电功的实质是电场力所做的功 B. 电功是电能转化为内能:学科网ZXXK] C.电场力做功是电能转化为其他形式能量的量度 D.电功是电能转化为机械能 【例2】一个“220V,100W”的灯泡,接在110V的电源上,该灯泡额定功率为 W,实际功率为 W.(不考虑温度变化的影响) 【例3】一个电动机,线圈电阻是0.4Ω,当它两端所加的电压为220V时,通过的电流是5A.求: (1)这台电动机每分钟所做的电功是多少? (2)这台电动机每分钟产生的热量是多少? (3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少? 【达标检测】 1.下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法中正确的是(  ) A.电功率越大,电流做功越快,电路中产生的焦耳热一定越多 B.W=UIt适用于任何电路,而W=I2Rt=t只适用于纯电阻的电路 C.在不是纯电阻的电路中,UII2R D.焦耳热Q=I2Rt适用于任何电路 2.通过电阻R的电流强度为I时,在时间t内产生的热量为Q,若电阻为2R,电流强度为I/2时,则在时间t内产生的热量为( ) A.4Q B.2Q C. Q/2 D. Q/4 3.电阻R1、R2、R3串联在电路中.已知R1=10 Ω、R3=5 Ω,R1两端的电压为6 V,R2两端的电压为12 V,则(   ) A.电路中的电流为0.6 A B.电阻R2的阻值为20 Ω C.三只电阻两端的总电压为21 V D.电阻R3消耗的电功率为3.6 W 4.一个直流电动机所加电压为U,电流为 I,线圈内阻为 R,当它工作时,下述说法中错误的是 ( ) A.电动机的输出功率为U2/R B.电动机的发热功率为I2R C.电动机的输出功率为IU-I2R D.电动机的功率可

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