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【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3学案:第一单元 单元学习总结 Word版含答案
一、中国古代的三种治国思想
1.儒家推崇“人治”,即治国时偏重人的作用,实行“仁政”,是一种民本思想。
2.法家主张“法治”,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。
3.道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心。
4.中国封建社会统治思想实际上是把三者加以融合互补,以儒家思想为基础,法家思想为辅助,兼采道家的合理思想。
典例1 有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是( )
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
答案 D
解析 解答本题的关键是找出题干中关键词“注重实践”“贵族的存在已不合时宜”“把商人和学者看作是可有可无或多余的人”,体现了法家的思想主张:打击旧贵族、是今非古以及抑商等,所以D项正确。
二、中国古代主要思想家的民本思想
1.孔子的民本思想是“为政以德”,反对苛政和刑杀。
2.孟子的民本思想主要是“民为贵,社稷次之,君为轻”。
3.荀子的民本思想主要是“君舟民水”的观点。
4.董仲舒的民本思想主要体现在“天人感应”学说里,即要求统治者爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他。
5.黄宗羲的民本思想主要是提出“天下为主,君为客”的观点。
典例2 “我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。”温总理所引语句体现了春秋战国时期( )
A.主张“尚贤”、“节俭”的墨家思想
B.以改革促发展的法家思想
C.关注民生,注重和谐的儒家思想
D.“无为而治”的道家思想
答案 C
解析 本题考查学生对历史材料的理解能力。题干中引文出自《孟子》,其大意是:百姓所忧虑的事情,正是我在思考的事情;百姓所思考的事情,正是我要去做的事情。因此应选C项。其余选项不符合题干要求。
三、儒家思想的发展历程、地位及其原因
历程 地位 原因 春秋战国时期 创立和形成时期,未受到统治者重视 “仁政”“德治”,虽然有利于缓和社会矛盾,但在社会大变革、大动乱时代,其主张不能适应当时激烈的社会变革和争霸的需要 秦朝 受到压制 秦统一后,儒生依旧遵循旧的主张,非议郡县制,站在了专制主义中央集权的对立面 汉代 改造时期,逐渐处于独尊地位 董仲舒在继承先秦“仁”“仁政”思想的基础上,糅合了道家、法家和阴阳五行家的一些思想,增加了大一统、“天人感应”等新内容,对儒学思想进行了改造,适应了统治者加强专制主义中央集权的需要 宋明时期 转型和成熟时期,正统地位更加巩固 经过朱熹、王阳明等人对佛、道思想的汲取,使儒家思想完成了理论化和思辨化的过程,适应了统治者的需要 明清之际 受到挑战 商品经济的发展,资本主义萌芽产生,工商业者阶层扩大,要求摆脱封建束缚,开始对儒学进行批判地继承
典例3 黄宗羲“天下为主,君为客”的思想继承了( )
①先秦儒家民本思想 ②孟子“民贵君轻”的思想 ③董仲舒“三纲五常”的思想 ④王阳明“心外无物”的思想
A.①②③④B.①④C.②③④D.①②
答案 D
四、儒家思想的现实意义及对世界的影响
1.现实意义
(1)儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育教学思想,对我国现代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。
(2)儒家提倡“孝”“仁义”“诚信”等道德伦理观,有助于构建和谐的人际关系,促进社会主义精神文明建设。
(3)儒家强调“正身自省”“修己安人”、加强道德修养,有助于约束和规范市场经济主体的交易活动和行为,使社会主义市场经济健康、正常、有序地进行。
(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进了经济的发展。
(5)儒家主张的大一统思想有利于巩固中华民族的统一,在今天更是有着深远的现实意义。
2.对世界的影响:儒家思想在世界上产生了广泛影响,成为中国文化的象征。
(1)儒家思想在日本、韩国、东南亚影响巨大。其中东南亚一些国家从东方文化中汲取营养,合理地处理了东西方文化的关系,建立了令人称叹的“东方工业模式”“儒家资本主义”,证明了儒家思想的现代价值。
(2)儒家思想在欧洲也产生了影响,启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。
典例4 儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是( )
甲、“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。
乙、“工、商皆民生之本”。“天下为主,君为客”。
丙、“邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”。
丁、“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”。
A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲
B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲
C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武
D.王夫
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