【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修2学案：第五章 5 圆周运动 Word版含解析.docxVIP

学案5　圆周运动 [目标定位] 1.知道什么是匀速圆周运动，知道它是变加速运动.2.掌握线速度的定义式，理解线速度的大小、方向的特点.3.掌握角速度的定义式，知道周期、转速的概念.4.理解掌握公式v＝ωr和ω＝2πn. 一、线速度 [问题设计] 如图1所示为自行车的车轮，A、B为辐条上的两点，当它们随轮一起转动时，回答下列问题： 图1 (1)在图上标出A、B两点的线速度方向； (2)沿圆弧运动A、B两点哪个快？ (3)如果B点在任意相等的时间内转过的弧长相等，B做匀速运动吗？ 　 　 [要点提炼] 1．线速度 (1)定义：物体做圆周运动通过的_____与所用时间的比值．即v＝_____，单位：_____. (2)定义式：v＝________________. 如果Δt取的足够小，v就为瞬时线速度． (3)方向：质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的_____方向，与半径方向_____． (4)物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢． 2．匀速圆周运动的特点 (1)线速度的大小________________． (2)由于匀速圆周运动的线速度方向时刻在改变，所以它是一种变速运动．这里的“匀速”实质上指的是“匀速率”而不是“匀速度”． 二、角速度 [问题设计] 图1中A、B两个质点转一周的时间相同吗？它们绕圆心转动的快慢相同吗？只用线速度描述圆周运动能全面说明问题吗？ 　 　 [要点提炼] 1.角速度：半径转过的角度__________与所用时间Δt的比值，即ω＝___________(如图2所示)．国际单位：____________，符号____________． 图2 2．转速与周期 (1)转速n：做圆周运动的物体单位时间所转过的________，常用符号n表示． (2)周期T：做匀速圆周运动的物体，转过____________所用的时间叫做周期，用符号T表示． (3)转速与周期的关系：若转速的单位是转每秒(r/s)，则转速与周期的关系为T＝____________. 三、描述圆周运动的各物理量之间的关系 1．线速度与周期的关系：v＝________________. 2．角速度与周期的关系：ω＝________________. 3．线速度与角速度的关系：v＝________. 四、同轴转动和皮带传动 [问题设计] 1．同轴转动 如图3所示，A、B两点在同一个圆盘上，当圆盘转动时，它们的半径分别为r和R. 图3 此传动方式有什么特点，A、B两点的角速度、线速度有什么关系？ 　 　 2．皮带(齿轮)传动 图4 (1)皮带传动 如图4所示，A点和B点分别是两个轮子边缘上的点，两个轮子用皮带连起来，并且皮带不打滑． 此传动方式有什么特点？A、B两点的线速度、角速度有什么关系？ (2)齿轮传动 如图5所示，A点和B点分别是两个齿轮边缘上的点，两个齿轮的轮齿啮合．两个齿轮在同一时间内转过的齿数相等，但它们的转动方向恰好相反，即当A顺时针转动时，B逆时针转动．r1、r2分别表示两齿轮的半径．A、B两点的v、ω有什么关系？ 图5 　 　 [要点提炼] 1.同轴转动(如图6所示) 图6 (1)角速度(周期)的关系：ωA______ωB， TA____________TB. (2)线速度的关系：eq \f(vA,vB)＝__________________________. 2.皮带(齿轮)传动(如图7所示) 图7 (1)线速度的关系：vA________vB (2)角速度(周期)的关系： eq \f(ωA,ωB)＝____________、eq \f(TA,TB)＝__________________. 一、圆周运动的各物理量的关系 例1　做匀速圆周运动的物体，10 s内沿半径为20 m的圆周运动100 m，试求物体做匀速圆周运动时： (1)线速度的大小； (2)角速度的大小； 　 　 (3)周期的大小． 　 　 二、同轴转动与皮带传动问题 例2　如图8所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三个轮的半径关系是rA＝rC＝2rB.若皮带不打滑，则A、B、C三轮边缘上a、b、c三点的角速度之比和线速度之比为(　　) 图8 A．角速度之比1∶2∶2 B．角速度之比1∶1∶2 C．线速度之比1∶2∶2 D．线速度之比1∶1∶2 例3　一个圆环，以竖直直径AB为轴匀速转动，如图9所示，求环上M、N两点的： 图9 (1)线速度的大小之比； (2)角速度之比． 　 　 1．(对匀速圆周运动的理解)关于匀速圆周运动，下列说法正确的是(　　) A．匀速圆周运动是变速运动 B．匀速圆周运动的速率不变 C．任意相等时间内通过的位移相等 D．任意相等时间内通过的路程相等 2．(皮带传动问题)自行车的大齿