【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修2学案：第五章 曲线运动 Word版含解析.docxVIP

学案9　章末总结 一、运动的合成和分解 1．小船渡河运动分解 小船渡河时，实际参与了两个方向的分运动，即随水流的运动(水冲船的运动)和船在静水中的运动，船的实际运动是这两个分运动的合运动． 设河宽为d、水流的速度为v水(方向：沿河岸指向下游)、船在静水中的速度为v船(方向：船头指向) 　　 图1 (1)最短时间 船头垂直于河岸行驶，tmin＝eq \f(d,v船)，与v船和v水的大小关系无关．船向下游偏移：x＝v水tmin(如图1甲所示)． (2)最短航程 ①若v船v水，则xmin＝d，此时船的航向垂直于河岸，船头与上游河岸成θ角，满足cos θ＝eq \f(v水,v船)(如图乙所示)． ②若v船v水，此时船头指向应与上游河岸成θ′角，满足cos θ′＝eq \f(v船,v水)，则xmin′＝eq \f(d,cos θ′)＝eq \f(v水,v船)d(如图丙所示)． 例1　有一只小船正在过河，河宽d＝300 m，小船在静水中的速度v1＝3 m/s，水的流速v2＝1 m/s.小船以下列条件过河时，求过河的时间． (1)以最短的时间过河． (2)以最短的位移过河． 　 　 2．关联物体速度的分解 绳、杆等有长度的物体在运动过程中，其两端点的速度通常是不一样的，但两端点的速度是有联系的，我们称之为“关联”速度，解决“关联”速度问题的关键有两点：一是物体的实际运动是合运动，分速度的方向要按实际运动效果确定；二是沿杆(或绳)方向的分速度大小相等． 例2　如图2所示，汽车甲以速度v1拉汽车乙前进，乙的速度为v2，甲、乙都在水平面上运动，求此时两车的速度之比v1∶v2. 图2 　 　 二、解决平抛运动问题的三个突破口 设做平抛运动的初速度为v0，下落高度为h，水平位移为x，某时刻竖直分速度为vy，合速度为v，方向与初速度v0的夹角为θ；某时刻合位移的方向与初速度夹角为α，则有h＝eq \f(1,2)gt2，x＝v0t，vy＝gt，tan θ＝eq \f(gt,v0)，tan α＝eq \f(gt,2v0)，tan α＝eq \f(1,2)tan θ. 1．把平抛运动的时间作为突破口 平抛运动规律中，各物理量都与时间有联系，所以只要求出抛出时间，其他的物理量都可轻松解出． 2．把平抛运动的偏转角作为突破口 如图3可得tan θ＝eq \f(gt,v0)＝eq \f(2h,x)(推导：tan θ＝eq \f(vy,vx)＝eq \f(gt,v0)＝eq \f(gt2,v0t)＝eq \f(2h,x)) 图3 tan α＝eq \f(h,x)，所以有tan θ＝2tan α.从以上各式可以看出偏转角和其他各物理量都有关联，通过偏转角可以确定其他的物理量． 3．把平抛运动的一段轨迹作为突破口 平抛运动的轨迹是一条抛物线，已知抛物线上的任意一段，就可求出水平初速度和抛出点，其他物理量也就迎刃而解了．设图4为某小球做平抛运动的一段轨迹，在轨迹上任取两点A和B，E为AB的中间时刻．(如图所示) 图4 设tAE＝tEB＝T 由竖直方向上的匀变速直线运动得FC－AF＝gT2，所以 T＝ eq \r(\f(Δy,g))＝ eq \r(\f(FC－AF,g)) 由水平方向上的匀速直线运动得 v0＝eq \f(EF,T)＝EFeq \r(\f(g,FC－AF)) 例3　如图5所示，在倾角为37°的斜面上从A点以6 m/s的初速度水平抛出一个小球，小球落在B点，求小球刚碰到斜面时的速度方向与水平方向夹角的正切值及A、B两点间的距离和小球在空中飞行的时间．(g取10 m/s2) 图5 　 　 三、分析圆周运动问题的基本方法 1．分析物体的运动情况，明确圆周轨道在怎样的一个平面内，确定圆心在何处，半径是多大． 2．分析物体的受力情况，弄清向心力的来源跟运用牛顿第二定律解直线运动问题一样，解圆周运动问题，也要先选择研究对象，然后进行受力分析，画出受力示意图． 3．由牛顿第二定律F＝ma列方程求解相应问题，其中F是指指向圆心方向的合外力(向心力)，a是指向心加速度，即eq \f(v2,r)或ω2r或用周期T来表示的形式． 例4　如图6所示，两根长度相同的轻绳(图中未画出)，连接着相同的两个小球，让它们穿过光滑的杆在水平面内做匀速圆周运动，其中O为圆心，两段细绳在同一直线上，此时，两段绳子受到的拉力之比为多少？ 图6 　 　 四、圆周运动中的临界问题 1．临界状态：当物体从某种特性变化为另一种特性时发生质的飞跃的转折状态，通常叫做临界状态，出现临界状态时，既可理解为“恰好出现”，也可理解为“恰好不出现”． 2．轻绳类：轻绳拴球在竖直面内做圆周运动，过最