2014版广东化学《高考专题》二轮课件：专题一 第2讲 化学常用计量.pptVIP

3.(2013·广州一模)设nA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法 正确的是(　　) A. 16 g CH4含有10nA电子 B.常温常压下,22.4 L Cl2含有2nA个氯原子 C.1 mol Cu与足量稀硝酸反应,转移3nA个电子 D.1 L 0.1 mol·L-1Na2SO3溶液中含有0.1nA个 【解析】选A。16 g CH4为1 mol,含有10nA电子,A项正确;常温 常压下,22.4 L Cl2不是1 mol,B项错误;1 mol Cu与足量稀硝 酸反应,转移2nA个电子,C项错误;1 L 0.1 mol·L-1Na2SO3溶液 中由于 水解,其个数少于0.1nA个,D项错误。 4.(2013·开封二模)在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高(　　) A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线 C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里 D.称量时误用“左码右物” 【解析】选B。所用NaOH已潮解,使称量NaOH的量减少,结果偏低;配制过程中有少量NaOH残留在烧杯里,造成NaOH损失,结果偏低;称量时误用“左码右物”,若称量时不用游码,对实验结果无影响,若使用游码,则结果偏低;定容时向容量瓶中加水未到刻度线,则水的量偏少,结果偏高。 5.在标准状况下,将22.4 L HCl气体溶于63.5 mL水中,所得盐酸的密度为1.18 g·cm-3。回答下列问题: (1)所得盐酸的溶质质量分数和物质的量浓度(列式计算)　 。 (2)现需480 mL 2.0 mol·L-1的盐酸,需用量筒量取　　　mL上述盐酸并选用　　　　mL的容量瓶来配制;若配制过程中洗涤量取上述盐酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶,则所配盐酸的浓度　　　　2.0 mol·L-1(填“”“”或“=”)。 第2讲　化学常用计量 一、物质的量与各物理量之间的关系 在标准状况下有22.4 L HCl气体: 1.该气体的物质的量为______,质量为_______,所含氯化氢分 子的个数约为__________个。 2.若将上述气体溶于水配制成1 L溶液,则该溶液的物质的量浓 度为__________;若从该溶液中取出20 mL,其浓度为 __________,将这20 mL溶液加水稀释至200 mL,其浓度变为 ____________。 1 mol 36.5 g 6.02×1023 1 mol·L-1 1 mol·L-1 0.1 mol·L-1 二、一定物质的量浓度溶液的配制 1.配制步骤:以配制500 mL 1.00 mol·L-1NaOH溶液为例。 (1)计算:需NaOH固体的质量为_____g。 (2)称量:用托盘天平称量NaOH固体。 (3)溶解:将称好的NaOH固体放入烧杯中,用适量_______溶解。 (4)移液:待烧杯中的溶液___________后,用玻璃棒引流将溶液 注入____mL容量瓶中。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒_____次,洗涤液 注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1 cm～ 2 cm时,改用_________滴加蒸馏水至___________________。 20.0 蒸馏水 冷却至室温 500 2～3 胶头滴管 凹液面与刻度线相切 2.误差分析: (1)定容时若仰视刻度线,会使所配溶液的浓度_____。 (2)锥形瓶中有蒸馏水,会对所配溶液的浓度_______。 (3)配制过程中有液体溅出,会使所配溶液的浓度_____。 偏低 无影响 偏低 (1)(2012·广东高考)1 mol Fe与足量的稀HNO3反应,转移2NA 个电子。( ) 分析:1 mol Fe与足量的稀HNO3反应,Fe由0价转化为+3价,所以 是转移3NA个电子。 (2)(2013·新课标全国卷Ⅱ)1.0 L 1.0 mol·L-1的NaAlO2水溶 液中含有的氧原子数为2NA。( ) 分析:NaAlO2水溶液中的“H2O”中也存在氧原子。 × × (3)(2012·江苏高考)标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移电 子的数目为0.1NA。( ) 分析:0.1 mol Cl2溶于水后,只有部分Cl2与水发生反应,故转 移电子的数目小于0.1NA。 (4)(2012·广东高考)1 L 0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中含有 0.1NA个 ( ) 分析:根据n=cV可求得 的物质的量为0.1 mol,但因 会水解而消耗掉一部分,所以 的个数小于0.1NA个。 × × (5)(2013·大纲版全国卷)同温同压下的两种气体12C18O和14N2 的体积相等时密度也相等。(