2014版浙江化学《高考专题》二轮课件:专题二 第4讲 电解质溶液.pptVIP

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2014版浙江化学《高考专题》二轮课件:专题二 第4讲 电解质溶液

【变式训练】(2012·新课标全国卷)已知温度T时水的离子积 常数为KW,该温度下,将浓度为amol·L-1的一元酸HA与bmol·L-1 一元碱BOH等体积混合。可判定该溶液呈中性的依据是(  ) A.a=b B.混合溶液的pH=7 C.混合溶液中,c(H+)= mol·L-1 D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-) 【解析】选C。酸与碱恰好中和,混合溶液的酸碱性取决于酸、 碱的相对强弱,可能呈酸性、中性或碱性,只有当酸与碱均为强 酸、强碱或其电离程度相同时,a=b,溶液呈中性,A错误;只有当 温度为常温时,pH=7的溶液是中性溶液,非常温下,混合溶液的 pH=7时,溶液中c(H+)≠c(OH-),溶液可能呈酸性或碱性,B错 误;c(H+)·c(OH-)=KW,只有当溶液呈中性时c(H+)=c(OH-),此时 c(H+)= mol·L-1,C正确;根据溶液中的电荷守恒,酸、碱性 溶液均成立,所以不能说明c(H+)=c(OH-),溶液不一定呈中性, D错误。 热点导向 3 溶液中离子浓度大小的比较? 【典例3】(2013·安徽示范高中联考)常温下,取0.1 mol·L-1 HY溶液与0.1 mol·L-1NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体 积的变化),测得混合溶液的pH=9,则下列说法不正确的是(  ) A.c(Na+)=c(Y-)+c(HY) B.c(OH-)=c(H+)+c(HY) C.c(Y-)c(Na+)c(OH-)c(H+) D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(Y-) 【解题指南】(1)切入点: ①因n(HY)=n(NaOH),酸碱恰好完全反应生成盐; ②pH=9,说明溶液呈碱性,原因是盐水解。 (2)关键点: 物料守恒、电荷守恒及质子守恒的灵活应用。 本题答案:   ? 【解析】选C。酸碱恰好完全反应得到NaY溶液,根据pH=9,推出NaY是强碱弱酸盐,Y-发生水解反应,则c(Na+)c(Y-),C错误;HY是弱酸,根据物料守恒,A正确;根据质子守恒,B正确;溶液中阳离子有c(Na+)、c(H+),阴离子有c(Y-)和c(OH-),根据电荷守恒知D正确。 【方法归纳】溶液中的“三个守恒”及“质子守恒”判断方法 (1)三个守恒。 ①电荷守恒:即电解质溶液中阴离子所带电荷总数等于阳离子所带电荷总数,根据电荷守恒可准确、快速地解决电解质溶液中许多复杂的离子浓度问题。 ②物料守恒:是指物质发生变化前后,有关元素的存在形式不同,但元素的种类和原子数目在变化前后保持不变,根据物料守恒可准确快速地解决电解质溶液中复杂离子、分子、物质的量浓度或物质的量的关系。 ③质子守恒:是指在电离或水解过程中,会发生质子(H+)转移,但质子转移过程中其数量保持不变。 (2)正确理解质子守恒:以Na2CO3和NaHCO3溶液为例,可用以下图示帮助理解质子守恒: ①Na2CO3溶液 所以c(OH-)=c(HC )+2c(H2CO3)+c(H3O+), 即c(OH-)=c(HC )+2c(H2CO3)+c(H+)。 ②NaHCO3溶液 所以c(OH-)+c(C )=c(H2CO3)+c(H+)。 另外,将混合溶液中的电荷守恒式和物料守恒式相联立,通过代数运算消去其中某离子,即可推出该溶液中的质子守恒。 【变式训练】下列溶液中,微粒浓度关系正确的是 (  ) A.含有N 、Cl-、H+、OH-的溶液中,其离子浓度可能是:c(Cl-) c(N )c(OH-)c(H+) B.常温下pH=6的醋酸与醋酸钠的混合溶液中c(Na+)c(CH3COO-) C.0.1 mol·L-1的Na2S溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S) D.常温下pH=3的一元酸和pH=11的一元碱等体积混合后的溶液 中一定是c(OH-)=c(H+) 【解析】选C。根据电荷守恒知,因为c(Cl-)c(N ),则c(H+) c(OH-),A项错;pH=6,即c(H+)c(OH-),根据电荷守恒知 c(Na+)c(CH3COO-),B项错;由质子守恒知C项正确;D项,若是强 酸与强碱混合有c(OH-)=c(H+),若是强酸与弱碱,有c(H+)c(OH-), 若是弱酸与强碱,有c(H+)c(OH-),D项错。 第4讲 电解质溶液 一、弱电解质的电离平衡  NH3·H2O在水溶液中的电离方程式为 ______________________,其电离常数表达式为 _________________。 对该电离平衡改变条件如下: ①升高温度;②加水稀释;③加少量NaOH(s); ④通少量HCl(g);⑤加入NH4Cl(s),其中: (1)使电离平衡右移的有_______。

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