【新步步高】2015-2016学年高二地理人教版必修三学案与检测：第二章 第二节 课时1 雨林的全球环境效应　雨林生态的脆弱性 Word版含答案.docxVIP

第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 课时1　雨林的全球环境效应　雨林生态的脆弱性 [学习目标]　1.了解森林的生态环境功能、分布及破坏的后果。2.以亚马孙热带雨林为例，分析其全球环境效益，并理解雨林生态的脆弱性。 一、森林资源的作用及现状 自主预习 1．资源属性：森林既是重要的自然资源，又是不可替代的①环境资源。 2．作用 3．现状eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(多数地方的原始森林已被破坏殆尽,亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较,　完整的一片原始森林)) 思考　历史上，世界陆地2/3的面积被森林覆盖，而现在为什么仅在亚马孙热带雨林地区保存有相对完整的原始森林？ 答案　原始森林得以保存要看其分布地区的自然条件、交通状况、经济活动及开发的早晚；亚马孙地区气候湿热，交通不便，人类活动较少，开发较晚。 活动探究 ??热带森林破坏对沿海低地国家的影响，完成教材P26活动。 答案　本活动的内容虽分为三个小题，但实际上是一个完整的思路：热带丛林的木材公司—砍伐森林—森林面积减少—大气中CO2含量增加—全球气候变暖—海水膨胀、两极冰川融化—淹没沿海低地—沿海低地国家关心木材产量。 1．一些沿海低地国家的担心是有道理的。因为森林具有稳定大气成分、吸收二氧化碳、放出氧气的作用。当森林被大量砍伐后，大气中的二氧化碳含量会急剧增加，导致温室效应加强，气温不断升高。两极的冰川在温度升高后融化，引起海平面上升，淹没沿海的低地。沿海的国家会因此失去大量的国土，甚至有被淹没的危险。 2．联系框图如下： eq \x (森林面积减少)→eq \x(大气CO2含量增加)→eq \x(全球气候变暖)→eq \x(两极冰川融化)→eq \x(海平面上升)→eq \x(淹没沿海低地) 从框图中可以看出，森林资源被大面积毁坏后，会引起一连串的反应，出现一系列生态环境问题。 3．产生上述问题的关键环节是全球气候变暖。解决的途径主要有：一是减少温室气体的排放，二是增加能够吸收二氧化碳的森林。怎样才能提高森林覆盖率呢？首先要保护好现存的森林；其次是植树造林，扩大森林面积。 二、雨林的全球环境效应 自主预习 1．雨林主要分布地区：赤道南北两侧，以东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域最为集中。 2．雨林环境效应 (1)通过光合作用，固定大量的二氧化碳并向大气中释放大量的氧气。 (2)促进全球⑤水循环，调节全球水平衡。 (3)是世界⑥生物基因宝库。 思考　 1．雨林对当地水循环有什么影响？ 答案　雨林对水循环的影响，简单地说就是加快水循环的过程，增加水循环的水量，除海陆间循环活跃外，内陆循环也很活跃。 2．如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能发生怎样的变化？为什么？ 答案　如果亚马孙雨林被毁，会引起地表水减少，水汽蒸发、蒸腾减弱，空气干燥，降水变少，气候变得干旱，甚至出现旱涝无度的局面。这种变化不仅在当地表现明显，也会影响到全球。从全球来看，雨林具有“空调机”和“加湿器”的功能，若雨林被毁，全球除变干旱外，还会造成气温升高，酿成全球变暖的恶果。雨林成云致雨的作用，在为陆地补充淡水的同时，还会增加空气湿度和降低温度，绿树葱茏的雨林植被覆盖的地面，与裸露的地表在太阳的照射下，所引起的大气变化幅度也是不同的。 合作交流 由于巴西政府盲目发展农业和畜牧业，修筑公路，过度采伐木材，导致亚马孙热带雨林遭到大规模的破坏，面积剧减。读下面两图，回答问题。 (1)甲图中M处的植被对全球环境产生了怎样的影响？ (2)乙图为“亚马孙平原大气环流示意图”，图中箭头代表空气的上升与下降，对比A处和C处的气压，较高的是________________。B代表潜热释放，在这一过程中形成的降水类型属于____________________。 (3)来自本地区的水汽经上升、冷却后降到地面，降到地面的水量相当于亚马孙河流域总降水量的50%，则另外50%的降水量来自_____________________________________。 (4)近年来，亚马孙河流域的某些地区降水量减少了约20%，简述导致这种现象出现的原因。 (5)虽然亚马孙河流域的降水量减少了，但流入江河的水量及洪水反而增加了，为什么？ 答案　(1)促进全球水循环，调节全球水平衡；影响着大气中的碳氧平衡；调节全球气候，维护全球生态平衡。 (2)A处　对流雨 (3)东南信风从海洋上带来的水汽 (4)亚马孙平原热带雨林被大量砍伐，植被蒸腾到空中的水汽减少，致使降水量减少。 (5)森林被砍伐，涵养水源的功能下降，降水以地面径流的形式汇入河流；水土流失加剧，河床淤积，水位抬高，泄洪能力下降。 反思归纳 1．雨林的全球环境效应 2．热带雨林破坏与