2014高考生物总复习拔高精讲课件：选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程.pptVIP

解析：种植转基因作物应防止对别的植物产生基因污染，所以应与传统农业种植区隔离，A正确；目的基因为DNA分子，动物食用后会被消化或小分子脱氧核苷酸，所以目的基因不会转入动物体细胞中，B错；转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的多样性，C正确；目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，D正确。 答案：B 2．运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”，捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比，使用这种“生物柴油”的优点是(　　) ①可再生　②不显著增加碳排放　③不排放含硫废气　④不会对生态环境造成负面影响 A．①②③　　 B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：转基因生物柴油来自“工程硅藻”，其成分是脂质，与矿物柴油比较优点是：可再生，不显著增加碳排放，不会排放含硫废气，减少环境污染；对生态环境是否造成负面影响还不确定。 答案：A 3．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是(　　) A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产 C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积 解析：实现人与自然的和谐发展最合理的措施是发展生态农业，实现物质和能量的多级利用。 答案：C 4．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红)适合生长于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是(　　) A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B．在此生态系统中鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 解析：生物群落包括生产者、消费者和分解者。 答案：C 选修3　现代生物科技专题 专题4　生物技术的安全性和伦理问题 及生态工程　 基 础 回 顾 一、转基因生物的安全性(填空) 1.安全性问题 2.理性看待转基因技术 过敏原 生物多样性 生态系统的稳定性 政策和法规 二、关注生物技术的伦理问题 1．几种生物技术的伦理观点(填表)。 技术 方面 伦理 方面 可通过______________________________________等方法解决技术问题 技术还不成熟 违反了人类的_______________ 克 隆 人 支持 反对 观点 技术名称　　　 伦理道德观念 胚胎分级、基因诊断、染色体检查 道德 方面 技术 方面 立法和伦理道德教育 引起基因______ 有一些________疾病检测后可在早期采取措施 很难用在具体医疗中 基因 检测 提供_______________并不会对试管婴儿造成损伤 胚胎也是生命，杀死胚胎无异于谋杀 设计试管婴儿 支持 反对 观点 技术名称　　　 续上表： 骨髓造血干细胞 遗传性 歧视 2.克隆人(填空)。 (1)分类：__________和__________。 (2)我国态度：禁止____________，不反对____________。对前者一再重申的“四不”原则为________、________、______、________。 生殖性克隆　治疗性克隆 生殖性克隆人 　治疗性克隆 不赞成　不允许 不支持　不接受 三、禁止生物武器(判断正误) 1．生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌。(　　) 2．我国政府在任何情况不发展、不产生、不储存生物武器，并反对生物武器及技术和设备的扩散。(　　) √ √ 四、生态工程的基本原理(填空) 1．物质循环再生原理：物质在生态系统中_________________利用。 2．物种多样性原理：______________的生态系统具有较高的抵抗力和稳定性。 3．协调与平衡原理：生物与环境的协调与平衡，需要考虑____________。 循环往复分层分级 物种繁多而复杂 环境承载力 4．整体性原理：人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时，不但要考虑___________________，还要考虑到____________等系统的影响力。 5．__________________原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。 自然生态系统的规律 经济和社会 系统学和工程学 五、生态工程的实例和发展前景 1．生态工程实例(填表)。 甘肃陇南县“九子登科”模式 整体性原理、________原理、因地制宜的原理 小流域综合治理生态工程 窦店村以沼气为中心的生态工程 ____________原理、整体性原理、物种多样