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弦线振动法测定液体实验2
评分:_______________
大 学 物 理 实 验 设 计 性 实 验
实 验 报 告
实验题目:____弦振动法测定液体密度
班 级:___化工05-1班 ___
姓 名:_ 学号:
指导教师:___________方运良 ___
茂 名 学 院 技 术 物 理 系 物 理 实 验 室
实验日期:2006 年 11月 27 日
弦线振动法测定液体密度实验
一、实验目的:
观察弦振动形成的驻波;
掌握用弦振动法测液体密度的方法原理;
3、研究弦振动的驻波波长与张力的关系;
4、掌握弦振动实验仪的使用,以及巩固物理天平的使用。
二、实验仪器:
弦振动实验仪一套、物理天平。米尺、弦线、细线、烧杯、砝码、砝码盘。
三、实验原理:
1. 两列波的振幅、振动方向和频率都相同,且有恒定的位相差,当它们在媒质内沿一条直线相向传播时,将产生一种特殊的干涉现象——形成驻波。如图1所示。在音叉一臂的末端系一根水平弦线,弦线的另一端通过滑轮系一砝码拉紧弦线。当接通电源,调节螺钉使音叉起振时,音叉带动弦线A端振动,由A端振动引起的波沿弦线向右传播,称为入射波。同时波在C点被反射并沿弦线向左传播,称为反射波。这样,一列持续的入射波与其反射波在同一弦线上沿相反方向传播,将会相互干涉。当C点移动到适当位置时,弦线上就形成驻波。此时,弦线上有些点始终不动,称为驻波的波节;而有些点振动最强,称为驻波的波腹。
式中为波的振幅,为频率,λ为波长,为弦线上质点的坐标位置。
波节处的振动点振动的振幅为零,始终处于静止;波腹处振动点的振幅最大;其他各点处振动点的振幅在零与最大之间。两个相邻波节或两相邻波腹之间的距离为,波腹和波节交替作等距离排列。相邻两波腹或波节间是半个波长。因此,只要测得相邻两波节或波腹间的距离,就能确定该波的波长。而且由于固定弦的两端点A和点C是用劈尖支住的,故这两点一定是波节。
2. 假定入射波的波长为,可以推知两相邻波节或两相邻波腹之间的距离。则弦线的振动弦长L必须满足:
(n=1,2,····) (1)
即振动弦长L(AC之间的距离)为半波长的整数倍时,才能形成振幅最大且稳定的驻波。由上式亦可得到沿弦线传播的横波波长为
(2)
式中n为弦线上驻波的波腹数,显然在驻波实验中,只要测得两相邻波节或两相邻波腹之间的距离,就能确定该波的波长。
3. 当横波沿弦线传播时,在弦线张力T不变的情况下,根据波动理论容易得到,横波的传播速度、张力T和弦线的线密度(单位长度的质量)之间有如下关系:
(3)
设弦线的振动频率为f,弦线上传播的横波波长为,则根据
可得: (4)
这是弦振动时驻波波长与张力的关系式。
4、通过比较同一砝码在空气中与在待测液体中时分别产生的张力不同,而产生不同的波长,在空气中弦线所受张力:
(5)
在同一条件下,将重物侵入液体中,弦线所受张力:
(6)
(为浮力) (7)
(为液体密度) (8)
联立(10)、(11)、(12)、(13)得:
(9)
因此测出弦线的线密度,音叉的频率,弦线的长度,,以及重物分别在空气和液体中驻波的个数,最后测出重物体积,代入(14)式即可求出。
5、测重物的体积。浸在液体中的物体受到向上的的浮力,其大小等于物体排开的液体的重量。根据这一定律,我们可以求出物体的体积。将固体用细线扎好,吊在天平挂钩上,在空气中称出重物的质量。然后把固体全部浸入水中,天平平衡时、所加的砝码。固体所受浮力即为
即为,
四、实验内容与步骤:
1、启动弦振动仪振动,调节频率,调节滑轮B改变弦线长度,直到弦线中出现振幅较大而稳定的驻波。记下此时频率、驻波的个数和弦线长度。测量5次,求平均值。
2、将重物侵没到待测液体中,保持频率不变,调节滑轮B改变弦线长度,直到弦线中出现振幅较
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