2017版新步步高高考生物（苏教版）大一轮复习讲义课件：第9单元 生物与环境 第32讲.pptxVIP

第32讲 群落的结构与演替;;;1.群落的概念与物种组成 (1)群落 ①概念要点：a.同一时间；b. ；c. 。 ②特征：物种的丰富度、 、空间结构、 等。 (2)群落的物种组成 ①群落的 是区别不同群落的重要特征。 ②物种丰富度 a.概念：一个群落或生态系统中 的多少。 b.取样方法：研究物种丰富度时，一般采用 进行取样。;;;1.判断下列说法的正误 (1)一个池塘中所有的动物构成一个生物群落(　　) (2)一个生物群落中两种生物之间可能具有两种种间关系(　　) (3)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成了群落的水平结构(　　) (4)土壤动物群落不存在分层现象(　　) (5)乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构(　　);2.如图表示几种种间关系曲线，请说出每个曲线所表示的种间关系类型。;3.下图所示的现象是不是一个群落中的垂直结构？为什么？;解题探究;解析　由曲线中两种生物的种群数量变化情况可判断：甲为互利共生关系，可用来表示豆科植物与根瘤菌的数量变化； 乙为捕食关系，而噬菌体与细菌之间是寄生关系，所以两者的种群数量变化关系不能用图乙表示； 丙为竞争关系，X种群在竞争中处于优势且将另一种群淘汰，这与种内互助有关，实验后期X种群密度增加，种内斗争加剧。 答案　B;2.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(　　) A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩 下甲种群 B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩 下丙种群 C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群;解析　据图分析，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，属于捕食关系且甲是被捕食者(藻类)，乙是捕食者(浮游动物)。 而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼，建立的食物链是：藻类(甲)→浮游动物(乙)→鱼(丙)。丙专食浮游动物，当三个物种仅剩余一个物种时，乙会因为丙对它的捕食而消失，而丙也因为乙的消失(缺乏食物)也消失，甲会因为失去天敌乙在一段时间内有所增加。 丙和乙可竞争空间和氧气等资源。 答案　C;;;;;;1.通过实例判断种间关系的技巧 (1)区分种内斗争和种间竞争：同种生物以同种的幼体为食，或同种生物之间对资源和空间的争夺都为种内斗争；不同种生物之间对资源和空间的争夺就是竞争。简单记为：“同斗争，异竞争”。 (2)区分竞争和捕食：竞争是争夺资源、空间等生活条件而发生的斗争，不直接获取食物；捕食则是一种生物以另一种生物为食，目的是获得食物与能量，以维持自身生存。另外，两种生物甲和乙以同一植物为食，但取食的部位不同并不构成竞争关系，例如：人吃玉米子粒，而牛吃秸秆。;(3)捕食关系中被捕食者的判定方法;2.群落的垂直结构和水平结构的成因分析 (1)影响地上植物分层的主要因素是光照；群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象，影响动物分层的主要因素是食物。群落的分层现象不仅表现在地面上，也表现在地下，但地下分层现象主要与水分和矿质元素有关。水域中，某些水生动物也有分层现象，影响因素主要有阳光、温度、食物、含氧量等。 (2)影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常常呈镶嵌分布。而山麓到山顶的群落分布属于水平结构，是由地形起伏造成的。;;1.演替的概念：随着 的推移和空间分布的变化，一个群落 代替 的演化过程。 2.演替过程(以发生在裸岩上的演替为例);3.群落演替中两种类型的不同点;4.群落演替的特征 (1)方向： 。 (2)能量：群落有机物总量 。 (3)结构：营养结构变得 ，物种多样性 。 5.群落演替的原因 (1) 不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。 (2) 不断进行繁殖、迁徙。 (3)群落内部由于 造成内部环境改变。 (4) 关系不断发生变化。 (5)人类活动的 。;;2.如图表示某生物群落的演替过程。请据图回答下列问题：;(2)杂木植物群落演替成针阔混交林群落和阔叶林群落的主要原因是什么？ 提示　环境条件不同。 (3)在乱石窑裸地演替成针阔混交林群落的过