[中学联盟]河南省濮阳市综合高中2014届高三高考语文作文指导教案：家人家事————写触动心灵的人和事.docVIP

学习目标 学会从平凡的生活中选取触动心灵的人和事来写； 运用刻画人物的方法（描写、对比、衬托等）。 要求：40分钟700字（高一） 学习重点 1、指导学生从平凡的生活中选取触动心灵的人和事来写。 2、运用刻画人物的方法（描写、对比、衬托等）。 课时安排 两课时（80分钟） 导写过程 培思：（10分钟）[来源:学§科§网] 1、看视频《妈妈，你知道吗？》。 2、看图片。 3、学生谈感动亲历。 图片一 这是一只超帅的金毛，它每天跟着主人拣饮料瓶子，据狗主人称，从早到晚能拣300多个，能卖30多块钱。这些钱基本都用在捐助贫困山区的助学基金上。据周围邻居说，主人就是一个乐于助人的退休工人，已经资助过2名贫困山区的孩子读完了大学。 图片二 无论贫穷富裕，无论疾病健康，执子之手，与子偕老。昆明铁路老职工刘老太太自1983年起照顾瘫痪在家的老头子，22年没有放弃。虽然旁人都说老头子已经是“植物人”了，但老太太最后的想法，照顾老头子到最后一秒。然后，一起走。 图片三 一位中年男子用花布抱着母亲到医院就医的照片，正在网络上流传。4日，台湾 图片四2010年7月24日，洛阳市突降暴雨，市内一交通要道水深及膝，积水深达40厘米，交通拥堵不堪。交警戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣，但由于涉水时间较长，他的裤子都已湿透。紧张的疏导中，一只皮鞋被水冲走了，他索性把另一只鞋也脱掉，继续