[中学联盟]山东省胶州一中2015届高三上学期第一次质量检测生物试题教材.docVIP

说明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分。第I卷 1-8页，第I0卷10-12页，共100分，时间90分钟。 1.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是(　　) ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律　②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法 B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 2.下列叙述正确的是(　　) A．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离 B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C．测交是指F1与隐性纯合子杂交 D．杂合子的后代不能稳定遗传 3.下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是(　　) A．正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 B．解释实验现象时，提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子分离 C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1 D．假设能解释F2自交产生3∶1分离比的原因，所以假设成立 4.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交得F1，