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《文化生活》 整体结构 第一单元内容目标 教 学 重 点 : 1、文化概念的内涵: 2、全面分析文化现象,认识文化功能,确认文化是一种精神力量。 3、文化与经济、政治的关系: 4、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 5、优秀文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展。 区别: 文化:与“自然”相对,重点强调“化”的过程。 文明:与“野蛮”相对,主要指“明”的结果。 联系: 文化发展中的积极成果就是文明 二 、 博大精深的中华文化 (一)坚持先进文化的前进方向 第十课 文化建设的中心环节 一、加强思想道德建设 (四)、民族文化异彩纷呈(民族性) 中华各民族文化异彩纷呈,既有中华文化的 ,又有各自的 。 各民族文化 ,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 各族人民对中华文化的 感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 共性 民族特性 相互交融、相互促进 认同和归宿 三大英雄史诗: 藏族的《格萨尔王传》、 蒙古族的《江格尔》、 柯尔克孜族的《玛纳斯》。 1、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的核心 3、民族精神的时代特征 4、弘扬和培育民族精神的途径和意义 ? 考点: 第七课 (弘扬和培育)我们的民族精神 中华民族文 化 根 中华民族 魂 中华民族 精 神 一、永恒的中华民族精神 1、 中华民族精神与中华文化的关系 中华民族精神的力量是中华文化力量的 。 是中华民族优秀文化传统的结晶,是中华文化的 。 2、中华民族精神的重要性: ①精神纽带 ②精神支柱 ③精神动力 第七课 我们的民族精神 精髓 集中体现 3、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心, 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (1)爱国主义是中华民族精神的核心 (2)特征: a.不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。 爱国主义是具体的 b.新时期爱国主义的主题: 在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 1、薪火相传,越燃越旺 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 (1)、民族精神是变化发展的 丰富和发展 中国共产党人 新民主主义革命 社会主义革命、建设 (2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 新民主主义革命时期: 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 中华民族精神的主体:中国共产党人的革命精神 特点: 民族性 时代性 先进性 社会主义革命和建设时期: 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 2、永远高擎中华民族的精神火炬 (1)是提高全民族综合素质的必然要求; (2)是不断提高我国国际竞争力的要求; (3)是坚持社会主义道路的需要。 4、书写中华民族精神的新篇章要求 结合新的 ,继续丰富和发展民族精神; 当代青年要做民族精神 实践要求 传播者、弘扬者和建设者。 第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活 色彩斑爛的文化生活 在文化生活中选择 第九课 建设中国特色社会主义文化 坚持先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明 第十课 文化建设的中心环节 加强思想道德建设 思想道德修养与知识文化修养 为什么要加强文化建设,发展先进文化? 什么是先进文化?如何建设? 第八课 走进文化生活 一、色彩斑爛的文化生活 1、当代文化生活 2、文化市场和大众传媒对文化生活的影响 加强对文化市场的管理与引导 3、发展为人民群众喜闻乐见的社会主义大众 文化(如何发展) 一个原则 二为方向 双百方针 三个贴近 三个创新 四种思想精神 从未有过的色彩斑爛 新特点: 原因: 科学技术的发展;社会主义市场经济的发展 二、在文化生活中选择 1、落后文化与腐朽文化的含义危害及对策 2、落后文化与腐朽文化存在的原因 3、中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中的作用和地位 4、进行文化建设的重要内容 科学的理论 正确的舆论 高尚的精神 优秀的作品 以 武装人 以 引导人 以 塑造人 以
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