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第二课历史的昭示教案
第二课 历史的昭示
第一节 弘扬民族精神学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法。了解民族精神的基本内涵。培养学生的民族精神,对学生进行爱国主义教育。
民族精神的核心:爱国主义团结统一爱好和平。 什么是民族精神?它有何作用? 爱国主义的含义表现?团结统一、爱好和平的现实意义
创设情境 自主探究
请同学们阅读P9:鲁迅和梁启超的名言,这两个人的名言说明了什么?说明中华文明数千年历史留给我们的巨大精神财富:民族精神。请同学们阅读教材P9-10:考:什么是民族精神?它有何作用?爱国主义的含义?表现?(1)含义(板书):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
讨论:根据学过的历史知识,比较中华文明与其他几种在人类历史上曾经辉煌的古代文明的不同命运,分析其原因。
我国文明长期生存和发展的主要原因是我国有伟大的民族精神的支撑。
(2)作用(板书):正是由于这种伟大的民族精神,屹立在世界东方的中华民族在五千年的历史史生生不息,表现出强大的生命力。
2.爱国主义的含义?表现?(1)含义(板书):爱国主义是千百年来形成的对于自己的祖国挚爱的深厚情感。
(2)表现(板书):对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈企盼,对祖国繁荣昌盛的坚定信念,对祖国主权的尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。
中华民族具有爱国主义传统,为了民族的独立、解放、发展和强大,一代又一代中华儿女进行了不屈不挠的斗争,留下了无数可歌可泣的爱国英雄事迹。请阅读教材P11:体会中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神。
讨论:谈对“长征精神”“延安精神”“铁人精神”“抗洪精神”的理解,说说它们与中华民族精神的关系及其现实意义。
这种勤劳勇敢、自强不息的民族精神在任何时候、任何情况下都不会过时。勤劳勇敢、自强不息,不但是一个民族发展的基本要求,也是每一个个体发展的基本要求。
4.讨论:团结统一、爱好和平的现实意义。
中华民族历来以爱好和平著称于世。今天的中国,已成为维护世界和平、促进共同发展的一支重要力量。
1. 完成练习册
2. 什么是民族精神?它有何作用? 爱国主义的含义表现?团结统一、爱好和平的现实意义收集资料证明没有共产党就没有新中国。没有共产党就没有新中国只有社会主义才能救中国培养起学生比较鉴别、综合分析和归纳整理的能力,以及透过历史现象认识历史发展规律的能力。中国人民的抗争与探索过程说明没有共产党没有新中国、只有社会主义才能救中国。培养学生热爱中国共产党的情感,认同“没有共产党就没有新中国”“资本主义道路在中国走不通”“只有社会主义才能救中国”的态度,人民利益为最高利益的价值观。通过一些历史事实,引导学生认识中国共产党领导和执政地位的确立过程,并认同“没有共产党就没有新中国”的道理。资本主义道路在中国走不通。难点就在于让学生认识并认同教科书中主题文的结论。为什么说没有共产党就没有新中国?为什么只有社会主义才能救中国发展中国?
二、创设情境 自主探究
从歌曲《没有共产党就没有新中国》中你认识到了哪些问题?是中国共产党领导中国人民最终走出黑暗,走向光明,实现了中华民族的百年雪耻梦想。没有共产党就没有新中国。请同学们阅读教材P13-14并结合自己课前收集的资料,说明为什么说没有共产党就没有新中国?一部中国近代史,既是中国沦为半殖民地半封建社会的苦难史;也是无数仁人志士苦苦探求救亡图存之路的历史。在这一过程中,有过许多尝试。农民战争如太平天国运动失败改良运动如戊戌变法失败资产阶级革命辛亥革命失败
讨论:都以失败而告终。这说明了什么?中国人要救国图亡只能走什么道路?
历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于存在历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。
②中国共产党自成立以来,领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。
③中国共产党领导中国人民确立了社会主义制度。十一届三中全会以后,实现全党工作中心向经济建设的转移,取得了巨大成就,开创了社会主义事业发展的新局面。
小结:中国共产党是中国人民获得解放、实现富强的最坚强的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国共产党的地位不是自封的,是中国人民经历长期实践的历史选择:农民革命不可能获得民主革命的胜利中国资产阶级担负不起领导中国革命取得胜利的重任不触动封建根基的自强运动和改良运动不会成功中国共产党担负起中国革命和现代化建设的历史重任。讨论:我们要进一步问,为什么中国共产党能够取得成功呢?要通过革命建立全新的社会制度,就必须有全新的理论和思想作支撑。以往所有的运动或革命之所以失败,就是因为它们缺乏先进的理论和思想。中国共产党坚持以马克思列宁主义为指导思
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