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第十章这中国特色社会主义外交和国际在战略.doc

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第十章这中国特色社会主义外交和国际在战略

第十章 中国特色社会主义外交和国际战略(上) 授课次序:22 授课班级: 授课日期: 教学课题: 外交和国际战略理论形成的依据 教学目的和要求 1、明确当今时代的主题是和平与发展; 2、了解世界政治多级化和经济全球化趋势在曲折中发展,抓住和用好重要战略机遇期。 教学重点: 1、和平与发展是当今时代主题,认识世界多级化和经济全球化的发展趋势 2、抓住和用好重要战略机遇期 教学难点 1、如何认识世界多级化和经济全球化的发展趋势 2、如何抓住和用好重要战略机遇期 教学方法:多媒体 讲授 讨论 学 时:2学时 作 业: 教学过程及内容 第一节 外交和国际战略理论形成的依据 一、和平与发展是当今时代的主题 (一)毛泽东对第二次世界大战后国际形势的分析 (二)邓小平对时代主题的新判断 (三)和平与发展时代主题的内涵 (四)确立和平与发展作为当今时代主题的意义 二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展 (一)世界多极化在曲折中发展 1、世界多极化的历史趋势 第一,世界大国地位发生变化 第二,大国间关系的调整为多极化格局奠定了基础 第三,区域性、洲际性合作组织的产生推动了世界格局多极化进程 第四,发展中国家实力的增强促进了世界格局多极化发展 2、世界政治格局多极化的形成将经历曲折、复杂的演进过程 3、在日趋激烈的综合国力竞争中,经济技术的地位越来越重要 (二)经济全球化趋势深入发展 1、经济全球化是当今世界发展客观趋势 2、经济全球化的影响 3、积极面对经济全球化带来的机遇和挑战 三、抓住和用好重要战略机遇期 (一)战略机遇期 (二)新形势下重要战略机遇期 1、国际环境的有利因素和不利因素 2、国内环境的有利因素和不利因素 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略(下) 授课次序:23 授课班级: 授课日期: 教学课题: 坚持和平发展道路 教学目的和要求 1、了解和平发展道路了的依据和意义 2、弄清独立自主和平外交政策的基本原则 3、教育学生珍惜和平的环境,维护世界和平 教学重点: 1、和平发展道路了的依据和意义 2、独立自主和平外交政策的基本原则 3、实施互利共赢的开放战略 教学难点 1、如何实施互利共赢的开放战略 2、如何推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界 教学方法:多媒体 讲授 讨论 学 时: 作 业:课后习题 教学过程及内容 第二节 坚持和平发展道路 一、和平发展道路的根据和重要意义 (一)什么是和平发展道路 (二)中国式和平发展道路的内涵 1、是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路 2、是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路 (三)中国走和平发展道路的根据 1、是中华民族优秀文化的传承和发展,也是中国人民从近代以来苦难遭遇中得出的历史必然结果 2、是基于中国特色社会主义的必然选择 3、是基于当今世界发展潮流的必然选择 (四)和平发展道路的意义 二、坚持独立自主和平外交政策 (一)独立自主和平外交政策的形成和发展 1、独立自主和平外交政策的形成 (1)新中国成立初期到20世纪50年代中期: (2)从20世纪60年代中期到60年代末:反苏反美---“两个拳头打人”的外交战略 (3)20世纪70年代:联美遏苏---“一条线,一大片”的外交战略 (4)20世界80年代:真正不结盟 2、独立自主和平外交政策的发展 (1)江泽民继续开创我国外交新局面 (2)胡锦涛坚持和平发展道路 (3)习近平坚定不移地致力于维护世界和平促进共同发展 3、中国为什么要坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策 (二)独立自主和平外交政策的基本原则 1、坚持独立自主地处理一切国际事务的原则 2、坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则 3、坚持同发展中国家加强团结与合作的原则 4、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则 三、实施互利共赢的开放战略 (一)实施互利共赢的开放战略的原因 (二)如何实施互利共赢的开放战略 四、推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界 (一)中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展 (二)在国际关系中坚持的精神:平等互信、包容互鉴、合作共赢 (三)我国的外交布局 1、建设和谐世界:政治、经济、文化、安全、环保 2、处理国际关系和外交关系方面,我们坚持大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局。 1

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