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第十章这中国特色社会主义外交和国际在战略
第十章 中国特色社会主义外交和国际战略(上)
授课次序:22
授课班级:
授课日期:
教学课题: 外交和国际战略理论形成的依据
教学目的和要求
1、明确当今时代的主题是和平与发展;
2、了解世界政治多级化和经济全球化趋势在曲折中发展,抓住和用好重要战略机遇期。
教学重点:
1、和平与发展是当今时代主题,认识世界多级化和经济全球化的发展趋势
2、抓住和用好重要战略机遇期
教学难点
1、如何认识世界多级化和经济全球化的发展趋势
2、如何抓住和用好重要战略机遇期
教学方法:多媒体 讲授 讨论
学 时:2学时
作 业:
教学过程及内容
第一节 外交和国际战略理论形成的依据
一、和平与发展是当今时代的主题
(一)毛泽东对第二次世界大战后国际形势的分析
(二)邓小平对时代主题的新判断
(三)和平与发展时代主题的内涵
(四)确立和平与发展作为当今时代主题的意义
二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展
(一)世界多极化在曲折中发展
1、世界多极化的历史趋势
第一,世界大国地位发生变化
第二,大国间关系的调整为多极化格局奠定了基础
第三,区域性、洲际性合作组织的产生推动了世界格局多极化进程
第四,发展中国家实力的增强促进了世界格局多极化发展
2、世界政治格局多极化的形成将经历曲折、复杂的演进过程
3、在日趋激烈的综合国力竞争中,经济技术的地位越来越重要
(二)经济全球化趋势深入发展
1、经济全球化是当今世界发展客观趋势
2、经济全球化的影响
3、积极面对经济全球化带来的机遇和挑战
三、抓住和用好重要战略机遇期
(一)战略机遇期
(二)新形势下重要战略机遇期
1、国际环境的有利因素和不利因素
2、国内环境的有利因素和不利因素
第十章 中国特色社会主义外交和国际战略(下)
授课次序:23
授课班级:
授课日期:
教学课题: 坚持和平发展道路
教学目的和要求
1、了解和平发展道路了的依据和意义
2、弄清独立自主和平外交政策的基本原则
3、教育学生珍惜和平的环境,维护世界和平
教学重点:
1、和平发展道路了的依据和意义
2、独立自主和平外交政策的基本原则
3、实施互利共赢的开放战略
教学难点
1、如何实施互利共赢的开放战略
2、如何推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
教学方法:多媒体 讲授 讨论
学 时:
作 业:课后习题
教学过程及内容
第二节 坚持和平发展道路
一、和平发展道路的根据和重要意义
(一)什么是和平发展道路
(二)中国式和平发展道路的内涵
1、是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路
2、是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路
(三)中国走和平发展道路的根据
1、是中华民族优秀文化的传承和发展,也是中国人民从近代以来苦难遭遇中得出的历史必然结果
2、是基于中国特色社会主义的必然选择
3、是基于当今世界发展潮流的必然选择
(四)和平发展道路的意义
二、坚持独立自主和平外交政策
(一)独立自主和平外交政策的形成和发展
1、独立自主和平外交政策的形成
(1)新中国成立初期到20世纪50年代中期:
(2)从20世纪60年代中期到60年代末:反苏反美---“两个拳头打人”的外交战略
(3)20世纪70年代:联美遏苏---“一条线,一大片”的外交战略
(4)20世界80年代:真正不结盟
2、独立自主和平外交政策的发展
(1)江泽民继续开创我国外交新局面
(2)胡锦涛坚持和平发展道路
(3)习近平坚定不移地致力于维护世界和平促进共同发展
3、中国为什么要坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策
(二)独立自主和平外交政策的基本原则
1、坚持独立自主地处理一切国际事务的原则
2、坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则
3、坚持同发展中国家加强团结与合作的原则
4、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则
三、实施互利共赢的开放战略
(一)实施互利共赢的开放战略的原因
(二)如何实施互利共赢的开放战略
四、推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
(一)中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展
(二)在国际关系中坚持的精神:平等互信、包容互鉴、合作共赢
(三)我国的外交布局
1、建设和谐世界:政治、经济、文化、安全、环保
2、处理国际关系和外交关系方面,我们坚持大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局。
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