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- 2016-06-22 发布于湖北
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中心论点:斯是陋室,惟吾德馨 表现手法: 托物言志 修辞手法:比喻、对偶、反问、引用 一、阅读《陋室铭》,回答1~5题。 ?1.我能解释下面各句中的加点词语, ①有仙则名??????②惟吾德馨??? ?③往来无白丁???? ④无案牍之劳形 ?? 2. 翻译“孔子云:何陋之有?” ?? ?3. 全文的文眼是什么?为什么这样说? ?? 4.本文从哪几个方面来极力形容“陋室”不“陋”的? ?? 5.联系本文谈谈:作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操? 1.①出名;②品德高尚;③平民,这里指没有什么学问的人;④使……劳累。2.孔子说:“有什么简陋的呢?” 3. 文眼是“德馨”二字,因为全文是围绕品德问题展开,同时“馨”字统领全篇,起画龙点睛的作用。4. 通过对居室环境、往来人物和日常生活的情景描述来表现“惟吾德馨”,以“惟吾德馨”说明“陋室”不陋。5. 如以兴国为己任(言之成理即可)。 (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) (二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (选自《论语》)注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。 16
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