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【三维设计】2015高考化学(人教通用)一轮配套课件:第5章 第1节 物质的分类(共41张PPT)
方法 渗析 加入胶粒带相 反电荷的胶体 加入电解质 加热 由于胶粒较大不能透过半透膜,而离子、小分子较小可透过半透膜,用此法将胶体提纯 提纯 互相中和电性,减小同种电性的胶粒间的相互排斥而使之聚集成大颗粒 中和胶粒所带电荷,使之聚集成大颗粒 加速胶粒运动,使之易于结合成大颗粒 聚沉 内容 H2SiO3 SiO2 Si D CO2 CO C C Cu(OH)2 CuSO4 Cu B NaHCO3 NaOH Na A Z Y X 选项 “课时检测·知能提升”见“课时跟踪检测(十四)”(进入电子文档) 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第一节 物质的分类 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 1.了解分子、原子、离子等概念的含 义。了解原子团的定义。 2.理解物理变化与化学变化的区别与 联系。 3.理解混合物和纯净物、单质和化合 物、金属和非金属的概念。 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及 其相互联系。 5.了解胶体是一种常见的分散系。 理主干脉络 明考纲要求 原子 原子 分子 离子 化学性质 一个原子 单质 化合物 只有一种元素组成 由多种元素组成 新物质 新物质 气固 气液 液固 固固 一条光亮 散射作用 的道路 电解质溶液 加热 不均一、不透明,久置分层 不均一、不透明久置沉淀 多数较均一,较稳定,介稳体系 均一、透明、稳定体系 特点 大量分子 聚集成的 小液滴 大量分子 聚集成的 固体小颗粒 少量分子 的结合体 或大分子 小分子、 离子 分散质粒 子的构成 分散质粒 子的大小 乳浊液 悬浊液 浊液 胶体 溶液 分散系 胶体和浊液可通过________鉴别;胶体和溶液可通过______________鉴别 鉴别方法 植物油和水的混合物 泥水、石灰乳 Fe(OH)3胶体、淀粉胶体 食盐水、蔗糖溶液 实例 分散质微粒能否透过半透膜 分散质微粒能否透过滤纸 乳浊液 悬浊液 浊液 胶体 溶液 分散系 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第一节 物质的分类 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升
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