【优化方案 人教】2015届高考生物一轮复习课件 必修2第一章第1节.pptVIP

(2013·福州模拟)已知一批胚的基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为(　　) A．3∶2∶1 B．1∶2∶1 C．3∶5∶1 D．4∶4∶1 【解析】　豌豆自然状态下为自交。 【答案】　A 例2 【纠错笔记】 (1)自交是指雌雄同体的生物同一个体上雌雄配子结合(自体受精),在植物方面,指自花传粉和雌雄异花的同株传粉；而自由交配是指一个群体中的雄性和雌性个体随机交配的方式。 (2)两者在计算时差别很大，稍不注意就会出现差错，主要错误就是把自由交配当作自交来计算。自由交配时可运用基因频率的方法计算。 [方法体验] 相对性状的显隐性判断方法 1．根据子代性状判断 (1)不同性状的亲本杂交?子代只出现一种性状?子代所出现 的性状为显性性状。 (2)相同性状的亲本杂交?子代出现性状分离?子代所出现的 新性状为隐性性状。 2．根据子代性状分离比判断 具有一对相对性状的亲本杂交?F2代性状分离比为3∶1?分 离比为3的性状为显性性状。 3．设计实验，判断显隐性 (2013·辽南协作体检测)豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为(　　) 例3 杂交组合 子代表现型及数量 甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生，99顶生 甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生，201顶生 甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生 A．顶生；甲、乙　　　　　　 B．腋生；甲、丁 C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙 【解析】　由甲(顶生)×丁(腋生)→全为腋生，可推知腋生为显性性状，顶生为隐性性状，只要隐性性状出现，则为纯合子，要使后代全为腋生，亲代中丁一定是显性纯合子。 【答案】　B 纯合子与杂合子的比较与鉴定方法 比较 纯合子 杂合子 特点 ①不含等位基因； ②自交后代不发生性状分离 ①至少含一对等位基因；②自交后代会发生性状分离 实验鉴定 测交 纯合子×隐性类型 ↓ 测交后代只有一种类型 (表现型一致) 杂合子×隐性类型 　↓ 测交后代出现性状分离 自交 纯合子 ↓? 自交后代不发生性状分离 杂合子 ↓? 自交后代发生性状分离 花粉鉴定方法 花粉的基因型只有一种 花粉的基因型至少两种 已知豌豆的高茎为显性，现要确定一株高茎豌豆甲的基因型，最简便易行的办法是(　　) A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子 B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子 C．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子 D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子 例4 【解析】　已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子。本题解题的关键是抓住“简便”一词，因为豌豆是闭花受粉的植物，自花传粉最简便。 【答案】　C 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 必修2　遗传与进化 第一章　遗传因子的发现 第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 本节目录 回归教材?夯实基础 知能演练?强化闯关 高频考点?深度剖析 易错辨析?技法提升 基础盘点 一、一对相对性状的杂交实验 1．常用概念辨析[判一判] (1)猫的长毛和狗的短毛是一对相对性状。( ) (2)性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。( ) (3)DD、dd及Dd都是等位基因。( ) (4)AABBccDd是杂合子，AABBccXdY是纯合子。( ) (5)纯合子与纯合子杂交，后代全部都是纯合子。( ) (6)生物的性状表现是由遗传因子的组成类型决定的。( ) 回归教材?夯实基础 × × × √ × × 2．实验过程 实验过程 说明 P(亲本)　　　高茎×矮茎 　　　　　　　 ↓ F1(子一代)　　 ______ 　　　　　　 ↓? F2(子二代)性状：高茎∶_____ 比例： 3 ∶ 1 ①P具有______性状②F1全部表现为_____性状 ③F2出现_________现象，分离比为显性∶隐性≈3∶1 高茎 矮茎 相对 显性 性状分离 二、对性状分离现象的解释及验证 1．理论解释 (1)生物的性状是由__________决定的。 (2)体细胞中遗传因子是________存在的。 (3)在形成________