【创新设计】2015-2016学年高二物理教科版选修3-1 配套课件:第一章 第1讲 电荷 电荷守恒定律 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高二物理教科版选修3-1 配套课件:第一章 第1讲 电荷 电荷守恒定律

第一章——;第1讲 电荷 电荷守恒定律;;预习导学 梳理·识记·点拨;4.元电荷:一个电子所带电荷量的绝对值为1.6×10-19 C,它是电荷的最小单位,称为元电荷. (1)所有带电体的带电荷量或者等于e,或者是e的整数倍. (2)质子和电子所带电荷量与元电荷相等,但不能说电子和质子是元电荷.;1.原子核是由带正电的 和不带电的 组成;核外有带负电的 ,正常状态下,原子内的 总数等于原子核内的 总数,因而通常物体或者物体的任何一部分都不显电性. 2.当两个物体相互摩擦时,一些束缚不紧的电子会从一个物体转移到另一个物体,于是得到电子的物体带 电,失去电子的物体则带 电. 3.常见的物质可分为 和 两类.;电荷既不能 ,也不会 ,它们只能从一个物体转移到 物体,或者从物体的一部分转移到 部分,也就是说,在任何自然过程中,电荷的 是守恒的.;想一想;感应起电:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或 带电体,使导体靠近带电体的一端带 电荷,远离带电体的一端带 电荷,这种现象叫 .利用静电感应使导体带电的过程叫做 .;课堂讲义 理解·深化·探究;原因;例1 绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜;在a的旁边有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图1所示,现使b带电,则(  ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.b先吸引a,接触后又把a排斥开 C.a、b之间不发生相互作用 D.b立即把a排斥开;解析 b球带电后,由于带电体有吸引轻小物体的性质,又因为a是轻质小球,所以B球将吸引a球,两者接触后,由于接触带电,b、a带上同种电荷,有斥力作用,因而又把a排斥开,B项正确. 答案 B;借题发挥 (1)带电体具有吸引轻小物体的性质,所以两物体吸引不一定是因为带有异种电荷.也可能是因为其中一个是轻小物体. (2)在处理带电物体间发生相互作用时,需特别注意带电物体具有吸引不带电的轻小物体的特性,所以当两物体相互吸引时,其可能情况是一个带电,另一个不带电,也可能是两物体带异种电荷.;二、电荷守恒定律的理解及其应用;2.导体接触带电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关,当两个完全相同的金属球接触后,再分开,最后将平分电荷,两金属球的带电荷量都为Q= (式中Q1、Q2均包含它们的正、负号).;例2 半径相同的两金属小球A、B带有相同的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电金属小球C,先后与A、B接触后移开. (1)若A、B两球带同种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多大?;答案 2∶3;(2)若A、B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多大?;借题发挥  (1)相同的金属球带同种电荷时,接触时总电荷量平分. (2)相同的金属球带异种电荷时,接触时电荷中和后将剩余电荷平分.;三、感应起电与验电器(静电计);2.当带电体靠近验电器的金属球时,如图2所示,因为带电体会使金属球的上端感应出异种电荷,而金属箔片上会感应出同种电荷(感应起电),两箔片在斥力作用下箔片张开.;例3 使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是(  );借题发挥  验电器中金属球、金属杆和箔片为一个整体.验电器带电后,箔片上也会带电,两箔片相互排斥而张开角度,张角的大小取决于两箔片带电量的大小.;对点练习 巩固·应用·反馈;A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开 C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开 D.先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合;解析 虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动,使得A端积累了负电荷,B端带正电荷,其下部贴有

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