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- 2016-11-29 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二物理粤教版选修3-1 配套课件:第一章 第10讲 了解电容器
第一章——;第10讲 了解电容器;;一、识别电容器
1.电容器:两个相互 、彼此 的导体组成一个电容器.
2.电容器的作用:用来存储电荷.;二、电容器的充放电
1.充电:使电容器的两个极板带上等量异种电荷的过程叫充电.如图1甲所示.充电后极板间存在电场,具有电场能.
2.放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程叫放电.如图1乙所示.放电过程中电场能转化成其他形式的能量.
图1;想一想
电容器的带电荷量为两极板所带电荷量的绝对值之和吗?
答案 不是,电容器的带电荷量是指其中一个极板所带电荷量的绝对值.;1.定义:电容器所带的电荷量Q与它的两极板间的电势差U的 ,叫做电容器的电容.用C表示.
2.定义式: .
3.单位是 ,简称 ,符号是F,常用单位还有微法(μF)和皮法(pF),换算关系:1 F= μF=1012 pF.;想一想
能不能根据C= 就认为,电容器的电容与电容器所带电荷量成正比,与电容器两极板间的电势差成反比.
解析 电容是电容器本身的一种属性,大小由电容器自身的构成情况决定,与电容器是否带电、带多少电荷量均无关.
答案 不能.;四、决定电容的因素
1.平行板电容器的电容与两平行极板正对面积S成 ,与电介质的相对介电常数εr成
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