【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第七章 不等式 第1讲 不等关系与一元二次不等式练习 理.docVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第七章 不等式 第1讲 不等关系与一元二次不等式练习 理.doc

【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第七章 不等式 第1讲 不等关系与一元二次不等式练习 理

【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第七章 不等式 第1讲 不等关系与一元二次不等式练习 理 基 (建议用时:40分钟) 一、填空题 (2015·广州一调)若f(x)=3x-x+1(x)=2x+x-1则f(x)(x)的大小关系是________ 解析 f(x)-g(x)=x-2x+2=(x-1)+1>0?(x)>g(x). 答案 f(x)g(x) (2016·徐州调研)若a为实数则“ab0”是“a的________条件. 解析 当ab0时显然成立;当a时令a=-2=1则ba故a ab0成 答案 充分不必要 (2015·盐城期中)若-1a+b3-b4则2a+3b的取值范围为________ 解析 设2a+3b=x(a+b)+y(a-b)则 解得 又因为-(a+b) -2-(a-b)-1 所以-(a+b)-(a-b) 即-+3b 答案  若集合A={x|ax-ax+10}=则实数a的取值范围是________ 解析 由题意知a=0时满足条件. 时由得0<a≤4所以0≤a≤4. 答案 [0] 5.(2016·皖南八校联考)若不等式x-2x+5≥a-3a对任意实数x恒成立则实数a的取值范围是________ 解析 由于x-2x+5=(x-1)+4的最小值为4 所以x-2x+5≥a-3a对任意实数x恒成立 只需a-3a≤4解得-1≤a≤4. 答案 [-1] 6.已知f(x)是

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