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- 2016-06-23 发布于河北
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【南方新课堂】2015年高考化学总复习配套课件:第10单元 第3节 物质的制备
答案:(1)玻璃棒、烧杯和漏斗 (3)SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl (4)取少量溶液 1,加入浓 NaOH 溶液后加热,有能使湿润 可) 除去 CO 中的 CO2, (5)C→E→B→C→D 检查 CO 的纯度 有利于点燃 CO 的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,证明有 (其他合理答案也 重点二 化学工艺流程中的实验分析 化学工艺流程的命题来源很广,与各个知识模块的结合点 较多,因此分析工业生产工艺流程题时,应将流程路线,试题 设问和理论知识有机结合起来,它常常结合工艺流程考查基本 化学实验问题。 预处理 目的 溶解 对金属及其氧化物通常采用酸溶,如用硫酸、盐酸、硝 酸等,有时也常用碱溶(如铝及氧化铝等物质) 研磨 增大反应物接触面积,以加快反应速率或使反应更充分 灼烧 原料的预处理,不易转化的物质转化为容易提取的物 质。如海带中提取碘 煅烧 使物质高温下分解,或改变结构、使杂质高温氧化、分 解等。如煅烧石灰石、高岭土 1.原料的预处理 反应条件 目的 pH 的控制 调节溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉 淀,利于过滤分离 控制温度 根据需要升温或降温,改
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