教科版八年级上册物理导学案(定稿)1.docVIP

第五章 物态变化 第一节 地球上水的物态变化 学习目标 1.认识水的三种物态。 2.了解水的汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华。 3.了解地球上的水循环现象。 4.了解水对人类生命的意义。 课前学习 一、尝试学习 １．水的三种状态：冰是　　 态，水是　　　　态，水蒸汽是　　　　态。 ２．水的六种物态变化 课堂学习 一、认识水的物态变化 １．举出水变成水蒸汽的实例：如，湿衣服干了；洒了水的地面会变干；田里的水过一段时间会变少等。 2．物质由　　　变到　　　　　的过程叫做汽化。蒸发和沸腾是汽化的两种方式。 ３．蒸发是液体在　　　都能发生的、只在　　　　　发生的　　　　的汽化现象。 4．合作探究：影响蒸发快慢的因素是什么？ 猜想与假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （1）探究蒸发快慢与 的关系。实验操作是 ，观察到的现象是 ，实验结论是 。 （2）探究蒸发快慢与 关系。实验操作是 ，观察到的现象是 ，实验结论是 。 （3）探究蒸发快慢与 的关系。实验操作是 ，观察到的现象是 ，实验结论是 。 （4）探究蒸发快慢与 的关系。实验操作是 ，观察到的现象是 ，实验结论是 。 提炼规律：