【学案导学设计】14-15学年高中化学鲁科版选修5课件 第1章 有机化合物的结构与性质 烃 2.2 有机化合物的同分异构现象.pptVIP

本讲内容结束 请完成课时作业 CH4 高中化学精品课件 ? 选修 有机化学基础 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 基础自学落实·重点互动探究 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 检测学习效果·体验成功快乐 题号 请选择 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 第2节　有机化合物的结构与性质 第2课时　有机化合物的同分异构现象 有机化合物的同分异构现象 探究点一 有机化合物的同分异构现象 探究点二 同分异构体的书写方法和数目判断 会说出有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。 学习重难点： 判断有机物的同分异构体。 同分异构体的特点是分子式相同，结构不同。 1． 同分异构现象 化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构的现象，叫做同分异构现象。 具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。 它是有机化合物种类繁多的重要原因之一。同分异构体之间的转化是化学变化。 √ × × × √ × D B A C E 6 6 探究点一 有机化合物的同分异构现象 CH3CH2CH2CH2CH3 碳骨架结构不同 2．两