嵌入式课程设计温度传感器课程设计剖析.doc

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嵌入式系统原理与应用 课程设计 —温度传感器设计与应用 班 级:光信息121802班 姓 名: ***** 学 号:2012180102## 指导教师:邱*** 日 期:2015.7.13 课程设计任务书 班 级: ************ 姓 名: **** 设计周数: 1 学分: 1 指导教师: 邱选兵 设计题目: 温度传感器的设计与应用 设计目的及要求: 目的: 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 各种外围器件和传感器的应用; 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 要求: 根据题目进行调研,确定实施方案,购买元件,并绘制原理图,焊接电路板,调试程序; 焊接和写stm32程序及调试,提交课程设计系统(包括硬件和软件);. 完成课程设计报告 设计内容和方法: 掌握pt100的基本特点和原理并利用pt100来设计一个温度传感器,来实现对实时温度的测量。 方法:设计好电路图,再用电烙铁将实物焊接到实验电路板上,通过串口输出显示相应的温度。 目 录 第一章 绪论 4 第二章 硬件部分 5 第三章 软件部分 8 第四章 总结 11 参考文献 12 附 录 13 附录1 原理图 13 附录2 实物图 14 第一章 绪论 温度是表征物体冷热程度的物理量、是自然界中和人类打交道最多的两个物理参数,无论是在生产实验场所,还是在居住休闲场所,温湿度的采集或控制都十分频繁和重要,而且,网络化远程采集温湿度并报警是现代科技发展的一个必然趋势。温度的测量及控制对保证产品质量、提高生产效率、节约能源、生产安全、促进国民经济的发展起到非常重要的作用。由于温度测量的普遍性,温度传感器的数量在各种传感器中居首位,约占50%。近年来,我国工业现代化的进程和电子信息产业连续的高速增长,带动了传感器市场的快速上升。温度传感器作为传感器中的重要一类,占整个传感器总需求量的40%以上。温度传感器是利用NTC的阻值随温度变化的特性,将非电学的物理量转换为电学量,从而可以进行温度精确测量与自动控制的半导体器件。温度传感器用途十分广阔,可用作温度测量与控制、温度补偿、流速、流量和风速测定、液位指示、温度测量、紫外光和红外光测量、微波功率测量等而被广泛的应用于彩电、电脑彩色显示器、切换式电源、热水器、电冰箱、厨房设备、空调、汽车等领域。近年来汽车电子、消费电子行业的快速增长带动了我国温度传感器需求的快速增长。 本次设计采用铂电阻pt100,pt100是铂热电阻,它的阻值会随着温度的变化而改变。PT后的100即表示它在0℃时阻值为100欧姆,在100℃时它的阻值约为138.5欧姆。 它的工作原理:当PT100在0摄氏度的时候他的阻值为100欧姆,它的阻值会随着温度上升而成近似匀速的增长。但他们之间的关系并不是简单的正比的关系,而更应该趋近于一条抛物线。 铂电阻的阻值随温度的变化而变化的计算公式: -200t0℃ Rt=R0[1+At+Bt*t+C(t-100)t*t*t] (1) 0≤t850℃ Rt=R0(1+At+Bt2) (2) 恒流源测温电路: 恒流源式测温的典型应用电路如图 3 所示。 测温原理:通过运放 U1A 将基准电压 V 转换为恒流源,电流流过 Pt100 时在其上产生压降,再通过运放 U1B 将该微弱压降信号放大(图中放大倍数为 10),即输出期望的电压信号,该信号可直接连 AD 转换芯片。根据虚地概念“工作于线性范围内的理想运放的两个输入端同电位”,运放U1A的“ +”端和“ -”端电位V+=V-=V;假设运放U1A的输出脚 1 对地电压为Vo,根据虚断概念,( 0-V-) /R1+( Vo-V-) /RPt100=0,因此电阻Pt100 上的压降VPt100=Vo-V-=V-*RPt100/R1,因V-和R1 均不变,因此图 3 虚线框内的电路等效为一个恒流源流过一个Pt100 电阻,电流大小为V- /R1, Pt100 上的压降仅和其自身变化的电阻值有关。Pt100=RPT100/1000,再经过放大电路,放大倍数为10倍得到最终的V=R

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