人教小学一级语文下册导学案(全册表格式)剖析.docVIP

人教版小学一年级语文下册教学导学案（初稿） 课 题 1、柳树醒了 课 型 新授课 执 教 上课时间 主 备 人 . 审 核 . 年 级 一年级 课 时 2课时 教学目标 1、认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、能在读中感语春天的美丽，在观察中发现春天里事物的变化。 教 学 重 难 点 1、识字写字。2、能在读中感悟春天的美丽，发现春天里事物的变化。 学法指导 自主学习、合作交流 学具准备 1、学生准备春天的图画。2、多媒体课件。 教学流程 预习学习——合作交流——当堂训练 一、课前导习。 1、圈画课文生字，读通顺这首小诗。 2、画一幅春天的图画。 二、课堂研习。 1、展示作品，导入新课2、全班交流识字方法，多种形式认读生字。 3、自由朗读，感悟课文讨论：你从什么地方知道柳树醒了？ 4、你还知道在春天里还有什么也醒了？ 5、指导书写，学生描红。 6、朗读课文，背诵课文。 三、当堂训练。 1、看拼音写词语(学生生成) shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo( ) ( ) ( ) ( ) 2、按课文内容填空 1、