【课堂设计】2014-2015学年高中化学同步课件：3.2.2 盐类的水解 课件（鲁科版选修4）.pptVIP

* 课时2　盐类的水解 图　片　导　入 目　标　定　位 　　盐溶于水后溶液呈现什么样的酸碱性，与哪些因素有关呢？碳酸钠为什么称为纯碱呢？通过本节课的学习能帮助你解决这些困惑。 1.理解盐类水解的实质，掌握影响盐类水解的因素。 2.掌握强酸弱碱盐和强碱弱酸盐水解的规律，了解盐类水解的应用。 OH－ H＋ 弱 弱 促进 OH－ NH3·H2O 电离 H＋的浓度 酸 CH3COONa=== Na＋＋CH3COO－ CH3COO－ H＋ CH3COOH 电离 碱 越大 越强 NaClO 吸热 水解 促进 水解 促进 促进 抑制 促进 抑制 促进 浓度 pH 加热 促进Na2CO3水解 稀盐酸 变浑浊 胶体 无毒 净水剂 A B C D 碱性 AOHBOH AOHBOH AOHBOH AOHBOH 酸性 HCHD HCHD HCHD HCHD 平衡移动的方向 [CH3COO－] [CH3COOH] [OH－] [H＋] pH 水解程度 加热 右 减小 增大 增大 减小 增大 增大 加水 右 减小 减小 减小 增大 减小 增大 加CH3COOH 左 增大 增大 减小 增大 减小 减小 加CH3COONa 右 增大 增大 增大 减小 增大 减小 加NaOH 左 增大 减小 增大 减小 增大 减小