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- 2016-06-23 发布于河北
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【课堂设计】2015-2016学年高一生物人教版必修2课件:1-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
(2)杂交后代表现型种类及比例:Yy×yy→2种,比例1∶1;Rr×Rr→2种,比例3∶1。因此表现型种类数为2×2=4种,比例为(1黄∶1绿)×(3圆∶1皱)=3黄圆∶ 1黄皱∶3绿圆∶1绿皱。 规律方法 分解组合法 自由组合题目的解题思路:将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。具体方法为: (1)分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对对单独考虑,用分离定律进行研究。 (2)组合:将用分离定律研究的结果按一定方式(相加或相乘)进行组合。 (3)实例讲解 ①配子种类的计算 如求AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式。先求AaBbCc、AaBbCC各自产生配子的种类: AaBbCc→8种配子,AaBbCC→4种配子。再求两亲本配子间 的结合方式。由于两配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4=32种结合方式。 ②基因型类型及概率的计算 如AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型种类数。 可分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa); Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb); Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)。 因而杂交组合AaBbCc×AaBBCc产生的后代中有3×2×3=18种基因型。 ③表现型类型及概率的计算 如AaBbCc×AabbCc,求其
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