【金版学案】2014-2015学年高中化学鲁科版必修二课件:第2章 第3节 第1课时 利用化学反应制备新物质.pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【金版学案】2014-2015学年高中化学鲁科版必修二课件:第2章 第3节 第1课时 利用化学反应制备新物质.ppt

【金版学案】2014-2015学年高中化学鲁科版必修二课件:第2章 第3节 第1课时 利用化学反应制备新物质

课 堂解 惑 (4)尾气处理装置。 尾气中若有易燃、易爆或有毒的气体,需增加尾气处理装置,防止气体排入空气,污染环境。 常见尾气处理装置: 适用气体 装置 难溶于电解质溶液的易燃气体,如H2、CO等 易与电解质溶液反应的气体,如Cl2、H2S、SO2等 所有危险或有污染气体均可用此法(只适用于少量气体) 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 选择气体吸收剂应根据气体的性质和杂质的性质而确定,所选用的吸收剂只能吸收气体中的杂质,而不能与被提纯的气体反应。一般情况下:①易溶于水的气体杂质可用水来吸收;②酸性杂质可用碱性物质吸收;③碱性杂质可用酸性物质吸收;④水可用干燥剂来吸收;⑤能与杂质反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。 特别提示 课 堂解 惑 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 尝试应用 课 堂解 惑 2.如下图所示,若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀,让一种含氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不退色;若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,再通入这种气体,布条退色。甲瓶中所盛的试剂可能是 (  ) D 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 课 堂解 惑 ①

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