8讲四边形性质探究-2.docVIP

新八年级暑期 第八讲 四边形性质探索－2 知识概要： 菱形： （1）菱形的性质：平行四边形的一切性质菱形都具有；菱形的四条边都相等； 菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角； 菱形是轴对称图形，有两条对称轴； （2）菱形的判别方法：一组邻边相等的平行四边形是菱形； 四条边都相等的四边形是菱形； 对角线互相垂直的平行四边形是菱形； 矩形： （1）矩形的性质：矩形的对角线相等；矩形的四个内角都是直角； 矩形是轴对称图形，有两条对称轴； 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半； （2）矩形的判别方法：一个内角是直角的平行四边形是矩形； 四个角是直角的四边形是矩形； 对角线相等的平行四边形是矩形； 正方形： 正方形的性质：具备菱形和矩形的所有性质； 正方形的判别方法：先判断四边形是矩形，再判断是菱形； 或者先判断四边形是菱形，再判断是矩形； 典型例题： 例题1、如下图，ABCD的两条对角线AC、BD相交于O点，AB=，AO=2，OB=1 (1)AC、BD有怎样的位置关系？ (2)四边形ABCD是菱形吗？为什么？ 例题2、如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，BE平分∠ABC交AD于F，交AC于E，若EG⊥BC于G，连结FG. 求证：四边形AFGE是菱形. 例题3、已知：如图4-48，菱形ABCD中，∠B=∠EAF=60°，∠BAE=15°， 求∠CEF的大小． 例题4、已知：如图4-49，菱形ABCD中，E是AD中点，EF⊥AC交CB延长线于F． 求证：AB与EF互相平分． 例题5、已知：如图4-54，矩形ABCD和 矩形BFDE中，若AB=BF， 求证：MN⊥CF． 例题6、如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，AE⊥BD于E. （1）若BE=BD，OF⊥BC于F，又OF=2 cm，求BD的长； （2）若∠DAE∶∠BAE=3∶1，求∠CAE的度数. 例题7、如图，在正方形ABCD中，P为对角线BD上一点， PE⊥BC，垂足为E， PF⊥CD，垂足为F， 求证：EF＝AP 在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别是E,F. ⑴试说明:DE=DF ⑵只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形. 请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外 添加辅助线,无需证明 ABCD中对角线AC、BD相交于O，E为AC上一点，AG⊥EB交EB于G，AG交BD于F。 （1）说明OE=OF的道理； （2）在（1）中，若E为AC延长线上，AG⊥EB交EB的延长线于G，AG、BD的延长线交于F，其他条件不变，如图2，则结论：“OE=OF”还成立吗？请 巩固训练： 1.选择题 （1）已知菱形两个邻角的比是1∶5，高是8 cm，则菱形的周长是（ ） A.16 cm B.32 cm C.64 cm D.128 cm （2）已知菱形的周长为40 cm，两对角线长的比是3∶4，则两对角线的长分别是（ ） A.6 cm，8 cm B.3 cm，4 cm C.12 cm，16 cm D.24 cm，32 cm （3）ABCD的对角线AC、BD相交于点O，下列条件中，不能判定ABCD是菱形的是（ ） A. AB=AD B. AC⊥BD C.∠A=∠D D.CA平分∠BCD （4）下列命题中，真命题是（ ） A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B.有一条对角线平分一组对角的四边形是平行四边形 C.对角线互相垂直的矩形是菱形 D.菱形的对角线相等 （5）如图4－38，在菱形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，且E、F分别为BC、CD的中点，那么∠EAF等于（ ）A.75° B.60° C.45° D.30° （6）同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的，如图4－40是看到的万花筒的一个图案，图中所有小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心（ ） 图4—40 A.顺时针旋转60°得到 B.顺时针旋转120°得到 C.逆时针旋转60°得到 D.逆时针旋转120°得到 （7）正方形具有而菱形不一定具有的性质是（　）． 　A．对角线互相垂直　　B．对角线互相平分 　C．对角线相等　　　　D．对角线平分一组对角 （8