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安徽省安庆一中2012-2013学年高一化学课件 2.1 化学能与热能
即: 断裂化学键 吸收的能量 形成化学键 放出的能量 H2 Cl2 HCl 1 mol化学键 436 kJ 243 kJ 431 kJ H2+Cl2=== 2HCl 共吸收436 kJ+243 kJ=679 kJ 共放出862 kJ 679 kJ-862 kJ=-183 kJ,即反应放出183 kJ热量 3.举例 则反应:N2+3H2===2NH3的能量变化 ΔQ=Q(吸)-Q(放)=(942 kJ+436 kJ×3)-391 kJ×3×2=-96 kJ 即该过程放出96 kJ热量。 化学键变化 能量变化 拆开1 mol NN 吸收942 kJ 拆开1 mol H—H 吸收436 kJ 形成1 mol N—H 放出391 kJ (1)同一个化学键,断裂时吸收的能量与形成时放出的能量相等。 (2)微观上,吸收的能量与放出的能量的相对大小决定了反应的能量变化。 宏观上,反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小决定了反应的能量变化。 考向提醒: 思路点拨: 解答此类题目时,要特别注意分子中共价键数目计算,如1 mol NH3中含有3 mol N—H键,1 mol H2O中含有2 mol O—H键。 自主解答: (1)化学反应中,旧键断裂吸收能量,新键形成放出能量,反应吸热或放热的多少取决于二者吸收和放出能量的相对大小。 旧键断裂需要吸收的能量:Q吸=E(NN)+3×E(H—H)=945.0 kJ/mol+3×436.0 kJ/mol=2 253.0 kJ/mol。因为1 mol NH3中含有3 mol N—H键,化学反应中生成2 mol NH3,共含有6 mol N—H键,所以新键形成放出的能量:Q放=6E(N—H)=6×391.0 kJ/mol=2 346.0 kJ/mol,Q吸Q放,所以该反应为放热反应。 (2)放出的热量Q=Q放-Q吸=2 346.0 kJ/mol-2 253.0 kJ/mol=93.0 kJ/mol。即当生成2 mol NH3时放出的热量为93.0 kJ。 答案: (1)放热反应 (2)93.0 kJ 2.氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中,破坏1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1 kJ,破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2 kJ,形成1 mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3 kJ。下列关系式正确的是( ) A.Q1+Q2Q3 B.Q1+Q22Q3 C.Q1+Q2Q3 D.Q1+Q22Q3 解析: 燃烧反应一定为放热反应。 答案: D 探究化学反应中的能量变化 某校兴趣小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究: (1)①甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应,设计并完成了如下图所示实验。 例子: X溶液是________,滴入的量一般为________。 ②乙同学认为甲同学的实验不能充分证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应,乙同学的理由是______________________________。 (2)丙同学利用保温瓶式量热计,测出10 mL 10%氢氧化钠溶液和不同体积的10%盐酸混合过程中,溶液的温度变化见下表(假设两溶液密度相同)。 加入盐酸的体积(V)/mL 溶液温度上升(Δt)/℃ 2 5.2 4 9.6 6 12.0 8 16.0 10 18.2 由以上数据判断盐酸和氢氧化钠的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。 解析: (1)①由题图知加入的指示剂在NaOH溶液中呈红色,在酸性溶液中呈无色,故该试剂为酚酞。②甲同学的实验不能充分说明是盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应,还是盐酸与红色物质发生了反应。 (2)由表格中的数据说明反应后溶液温度升高,该反应为放热反应。 答案: (1)①酚酞 1~2滴 ②甲同学的实验不能说明是盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应还是盐酸与红色物质发生了反应 (2)放热 1.下列对化学反应的认识错误的是( ) A.会引起化学键的变化 B.会产生新的物质 C.必然引起物质状态的变化 D.必然伴随着能量的变化 解析: 化学反应的实质为旧化学键的断裂和新化学键的生成,在化学键变化过程中一定会伴随能量的变化和物质的变化,C错。 答案: C 随堂检测: 2.(2012·泰州高一检测)下列各图示中,表示吸热反应的是( ) 解析: 若反应物的能量低于生成物的能量,则反应为吸热反应。 答案: A 3.下列变化过程需要吸收能量的是( ) 解析: A选项中氢气球发生爆炸时发生了氢气与氧气的反应,是燃烧反应为放热反应;B选项中向河水中投放生石灰时发生了CaO+H2O===Ca(OH)2,是放热反应;C选项中两个氯原子之间结合成氯气分子,原子之间形成了共价键,对外释放能量;因此,A、B、C三
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