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榆林市第七中学科技节汇报材料
目录
1. 关于印发《榆阳区第八届中小学生科技节活动实施方案》的通知 P2
2. 榆林市第七中学首届读书节暨科技节实施方案 P7
3. 榆阳区学生科技制作获奖统计表 P13
4. 榆林市第七中学学生科技作品获奖情况登记表 P15
5. 作品展示 P17
1. 关于印发《榆阳区第八届中小学生科技节活动?
实施方案》的通知
榆区政教发〔2013〕61号
关于印发《榆阳区第八届中小学生科技节活动?
实施方案》的通知
各乡镇人民政府(办事处),区属各中小学(含民办):
为进一步加强科技教育,普及科学知识,传播科学思想,丰富学生课余生活,培养学生创新精神和实践能力,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好氛围,推动全区素质教育深入发展,特制定本方案。
一、活动主题
“科技创新未来”
二、活动对象
全区中小学生
三、组织机构
为了切实加强对本次活动的组织领导,区教育局成立了领导小组,组成人员如下:
组 长: 刘巨广
副组长:尹增岗 田晓虎
成? 员:薛馨梅 王二平 区青少年校外活动中心人员
领导小组下设办公室,办公室设在区青少年校外活动中心,办公室主任由薛馨梅同志兼任。办公室具体负责本次活动的组织、实施等具体工作。
四、活动项目和要求
1.科技制作
(1)作品必须由学生自己或与同学合作完成;
(2)作品使用新材料或废旧材料(可同时使用多种类型)制作而成,不能用购买的材料直接组装;
(3)作品要配有文字说明,包括作品名称、制作材料、构造原理、操作使用等;
(4)作品要富有创意,要有科技含量。
2.小设计
(1)紧扣主题展开想象,设计一件生活中较为实用的物品,物品须有科学性、创造性、实用性、可行性和完整性;
(2)设计作品要配有文字说明,“说明”包括作品名称、作品创作思想(创作背景、目的和意义)、工作原理和功能等。
3.优秀科技实践活动展示
(1)以校外教育机构、学校、班级或小组等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中,开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动;
(2)科技实践活动展示要有文字说明,要说明活动的基本情况、教育目的和科普意义等。
4.电脑绘画
(1)运用各种软件完成的绘画作品,可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画。组画、连环画每件不超过5幅;
(2)单幅尺寸为4开;短篇为4格,每格尺寸为16开;
(3)作品要配有文字说明,包括主题、内容、技法和创意等。
5.小种植
种植一种小作物,观察并记录其不同时期的生长过程等。
6.小养殖
饲养一种小动物,观察并记录其生长过程和生活习性等。
五、活动过程
第一阶段:组织动员(3月1日—3月31日)
各乡镇、区属各中小学要成立组织机构,制定活动实施方案,加大宣传力度,充分利用校会、班(团、队)会、校园网、板报等多种形式,广泛宣传科普知识和科技创新的重要意义,营造良好的活动氛围。
第二阶段:开展活动(4月1日—10月31日)。各学校根据实际,可以邀请科技人员深入学校举办科普报告会,指导学校开展科技创新工作,积极开展科技创新活动,评选优秀科技作品,并将优秀科技作品于5月17日前按要求上报区青少年校外活动中心,逾期以自动放弃论处。
第三阶段:展示成果(11月1日—11月30日)。十一月中下旬领导小组组织人员将对各学校报送的科技作品进行评选,对遴选出的优秀作品,区教育局将对作者和作者所在学校予以表彰奖励,组织其他学生进行参观。
六、作品报送
1.农村以乡镇、城区以学校为单位报送。城区中小学、乡镇中学、中心小学每校至少报送3件不同类别(项目)优秀作品。
2.每个参展项目要自制展板一块,展板尺寸为:宽95cm、高150cm,展板内容依次为实物照片、作品名称、作者姓名、指导老师及其相关说明等。
3.易燃、易爆等危险品不许参展。
4.报送作品时除实物和展板外须报送本乡镇或本校科技节活动的经验材料或总结(纸质材料和电子版)和参展作品统计表(纸质材料和电子版)。
七、活动要求
1.各学校要高度重视开展此项活动的重要性,要成立以校长为组长的工作领导小组,制定活动实施方案,按计划扎实开展活动,并在人力、物力和财力上给予大力支持。
2.各学校要将举办科技节作为开展素质教育,促进学生全面发展的重要工作抓紧抓实。在内容上要独具特色,在形式上要丰富多彩,在措施上要跟进落实,在效果上要追求新突破。
3.区教育局将组织人员对各学校开展情况进行督查,并将督查结果纳入年度考核范畴。对工作不力,敷衍了事,走形式、走过场,活动成效不佳的学校将进行通报批评。
联系人:王晓东 电话附:《榆阳区第八届中小学生科技节参展作品统计表》
榆阳区教育局
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