本科机械设计基础试卷2008(B).docVIP

广东白云学院2008—2009学年第一学期 期末考试《机械设计基础》（B卷） 命题人签名 王保平 适用专业及方向： 机械设计制造及其自动化（模具、数控、机械）、车辆工程 层次：本科 年级： 07级 限时： 120分钟 考试形式：闭卷 考场要求：笔试 教研室主任签名 系主任签名 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 说明：考试时可以带计算器、绘图仪器。 一、选择题（每小题2分,共30分） 得 分 评卷人 1．机构运动确定的条件是　 　。 A. 自由度大于1 B.自由度大于零； C. 自由度大于零且等于原动件数。 2．设计连杆机构时，为了具有良好的传动条件，应使　 　。 A.传动角大一些，压力角小一些； B.传动角和压力角都小一些； C.传动角和压力角都大一些。 3．在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构的实际廓线时，发现压力角超过了许用值，且廓线出现变尖现象，此时应采取的措施是　 　。 A. 减小滚子半径； B. 加大基圆半径； C. 减小基圆半径。 4．渐 开 线 齿 轮 的齿廓离基圆越远，渐开线压力角就　 　。 (A) 越 大； (B) 越 小； (C) 趋 近 于 20( 5．联接用的螺母、垫圈的尺寸(型号)是根据螺栓的__ ___选用的。 A.中径d2 B.小径d1 C.大径d D.钉杆直径 6．在用于传动的几种螺纹中，矩形螺纹的主要优点是__ ___。 A.自锁性能好 B.制造方便 C.传动效率高 D.强度较高 7．带传动的中心距过大时，会导致_____ _____。 A.带的寿命短 B.带的弹性滑动加剧 C.带在工作时会产生颤动 D.小带轮包角减小而易产生打滑 8．在各种带传动中，___ ___应用最广泛。 A.平带传动 B.V带（三角带）传动 C.多楔带传动 D.圆带传动 9．两个齿轮的材料、齿宽、齿数相同，模数m1=2mm，m2=4mm，它们的弯曲强度承载能力_______。 A.相同 B.第二个比第一个大 C.第一个比第二个大 D.承载能力与模数无关 10．一对齿轮传动，已知齿数z1 z2，则当它们相啮合时，齿面接触应力___ ____。 A. (H1(H2 B. (H1=(H2 C. (H1(H2 D.条件不足，不能作出判断 11. 滚动轴承的基本额定寿命是指同一批轴承在相同工作条件下运转，其中____ ___的轴承所能达到的寿命。 A.99％ B.95％ C.90％ D.50％ 12．普通蜗杆传动，蜗杆头数z1常取为_____ _____。 A. 1、2、4、6 B. 2～5 C. 3～6 D. 4～8 13．1、转轴承受___ ___；心轴承受___ ___。 A.扭矩 B.弯矩 C.扭矩和弯矩 14．普通平键是（由A、B中选1）___ ____，其长度一般是根据（由C、D、E、F中选1）__ ___按标准选取的。 A.标准件 B.非标准件 C.传递转矩大小 D.轴的直径 E.轮毂长度 F.轴的材料 15．在载荷不平稳且有较大冲击和振动的情况下，一般宜选用___ ___联轴器。 A.刚性 B.无弹性元件挠性 C.有弹性元件挠性 D.安全 二、简答题（每小题3分,共12分） 得 分 评卷人 1． 有一对渐开线直齿圆柱标准齿轮传动，设计计算得出的标准中心距mm，而实际加工出的齿轮轴孔中心距为mm,试阐述这对齿轮安装以后其传动比、顶隙、啮合角、重合度的变化情况。(不必计算) 2．按螺纹的旋向不同，螺纹分为哪几种？如何判别螺旋的旋向？（可各画一简图说明）。 3．带传动的打滑经常在什么情况下发生？打滑多发生在大带轮上还是小带轮上，为什么？ 4．一对标准钢制直齿圆柱齿轮传动，z1＝19，z2＝88，问哪个齿轮的接触应力大？哪个齿轮的弯曲应力大？为什么？ 三、计算题（35分） 得 分 评卷人 1. 计算图示运动链的自由度， 并 在 图 上 指 出 其 中 的 复 合 铰 链、 局 部 自 由 度 和 虚 约 束。（8分） （a） （b） 2. 已知一对渐开线直齿圆柱标准齿轮传动，其模数,分度圆压力角,传动比。 （1）在正确安装时，中心距，试求 1）分度圆半径； 2）齿数； 3）节圆半径； 4）啮合角。 （2）若上述齿轮传动中心距改为时， 1）上述参数哪些有变化，哪些没变化？ 2）如有变化求出其新值。（15分）