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杜家村镇中心小学校办 第 4期 2014年12月30日
杜家村镇联合学区
2014年学校全面工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及镇政府的指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:
一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以习总书记倡导的党的群众路线教育实践活动和反“四风”重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,及时通报教师队伍整顿动态,严明治校规章。到目前为至,共计召集了全体老师参加的各类整顿会议达五次之多,收到了实效,极大地提高了我区教师队伍的纯洁度。二是继续加强教师业务学习。为了进一步提高教师的业务素质,强化对课改的认识,细化了定期业务学习制度。做到了人人都参与,个个都做主讲人。本学期我区精心组织了教师全员远程网络培训的实施,通过网络培训将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心,推进素质教育的发展 1、开齐开足课程 根据新课程计划,确保所有年级全部学科开齐开足。包括体育、地方课等,都按计划授课。为适应学校安全形势发展的需要,在编制紧张情况下,指派李巨文老师充任了杜小安全课教师,根据不同年级安全课特点有针对性在进行教育;此外,规定各班语文、数学、英语老师分别兼任环境教育、健康教育及法制课老师,确保每两周一节的地方课得到落实。 2、组织教师观看教学光盘 为提高教师业务水平,规定:教师办公室利用周四下午业务学习时间间隙组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟,为教师业务水平的提高奠定了物质基础。 3、坚持听评课制度 为了加快全体教师理论知识的转化,以达到大面积提高教学质量的目标,我们坚持每周一节的公开课制度。课前,每人观课老师领取《公开课评课卡》一份,准备好各自的听课笔记;观课时基本做倒了无课老师都能参加;课后,组织全体老师进行评课活动,取长补短,共同促进,逐步提高,并将评议活动记入《集体评课会议记录》中。本年度,我们共计组织了三十八次这样的活动,收效明显,因此课堂教学形成了新气象。 4、大力开展养成教育
(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。班主任充分利用班会和课下时间,不定期对学生进行思想品德教育、礼仪教育和心理健康教育,同时注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。从下学期开始,我们规定每班每月办好一期板报,内容由学校统一规定,每期板报检查完都要统一拍照,载入《教室板报检查登记表》,给出得分,以此来激励全体班主任老师及学生办板报的积极性,同时以此为阵地积极宣传学生礼仪、卫生方面的知识,带动学校其它方面工作的有效开展。
(3)利用宣传专栏,对学生进行安全、消防、卫生及心理健康等方面的教育
根据学生的年龄实际情况及其心理发展水平,确定教育目标,并细化成好些版块。上半年,我们将学校大门洞的宣传专栏进行了更新,配之以宣传师生活动图文,让广大家长、学生知晓学校工作的方方面面;秋季开学不久,我们再次将学校院子里边的宣传专栏进行了更换,包括安全、法制、心理健康、食品卫生、消防等六项内容,其目的在于使学生良好行为习惯的养成和素质的内化逐步得到规范。
(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。
今年上半年学区在杜家村中学组织了近年来的第三次家长会。通过“六年级家长座谈会”,介绍学校各方面的工作及党的教育政策,同时将毕业生升学走向作为座谈会的主要议题来讲,让家长深刻认识到:家长既要关心孩子的学习,还要关心孩子良好行为习惯的养成。更要为孩子将来发展选择一条合适的路子。今年的家长家长上座率高,反映了本地区家长对教育的重视程度在逐年加强,也是对我们前两次家长会成功举办的一个有力的回报。
全面考核学生成长 为全面考核学生素质,从2012年开始我们坚持不懈地进行了每学期不少于五次的月考活动。每次月考学区统一时间、统一测试内容、统一测评结果评定,并做到了凡考必进行质量分析会。质量分析会上,所有科任老师都要提交一份关于本次测试结果的《质量分析报告》和测试数据并进行简短的十分钟发言,找差距、寻提高教学质量的可行路子。为了鼓励先进、鞭策后进,本年度我们分六一和元
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