导学案第二单元《让世界充满爱》综合性学习解说.docVIP

第二单元 综合性学习 “让世界充满爱”活动方案 侣俸中学 陶鸿中 活动目标： 1、让学生通过对的搜集、整理、探究，提对的认识，让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果，进而 1．按照情感、态度、价值观，知识、能力，过程、方法三个方面进行评价。看学生对活动的参与态度、积极性，在活动中表现出的习惯和方法，以及知识和能力有多大提高。 2．可以按照三个部分进行评价。第一，讨论前的观察、思考，搜集和整理材料。第二，讨论、交流。第三，作文。 3．提倡由学生自我评价和相互评价。教师的评价和学生评价要结合起来。教师评价要注意：以鼓励为主，尤其要鼓励原来基础较差的学生；对创新精神和实践能力，要给予较高评价。 二、学生搜集 爱是冬日里的一束阳光, 爱是春天里的一缕微风, 爱是漫漫长夜里的一豆灯光, 爱是茫茫大海上的一座灯塔。 爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍； 　　爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝； 　　爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃； 　　爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。 　　施以爱心，不图回报 　　爱心等于奉献 爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉； 爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 与奉献同行，让爱心永驻 。 如今，我发现很多人都已经到了麻木不仁的地步，面对别人的困难，他们毫无感觉，对于别人的帮助，他们授之坦然。冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心灵荒芜，杂草丛生。而爱心和奉献则是阳光和鲜花，滋润着你的心灵，装扮你的美好人生，爱心的威力是巨大的，如果人人有爱心，学会无私奉献，生活将充满温暖，一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也会得到博大的爱．让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌．让爱心永远与我们共存！ 二、成果汇报 （一）爱心故事，你说我演 主持人：在语文课上或课外阅读中，你一定读过不少充满爱心的故事吧。现在，请同学们以小组为单位，把你搜集整理的爱的故事向同学们说一说，看谁讲得最生动有趣。另外同学可进行小品或哑剧表演来配合，以增加对关爱的理解。 讲述要求： 1．要以口语为主，语气要亲切，可根据故事内容，恰当运用停顿、轻重音、语速、语调的变化来表达感情，感染听众，以求取得最佳的表达效果； 2．可借助表情、手势、姿态、动作等形体语言表情达意，增强表达的生动性； 下面我们有请第一组代表…… ☆盲人和哑女 有个盲人，爱上了一个哑女，哑女也非常喜欢这个盲人。盲人说，我听得见，我是哑女的耳朵。哑女不会说话，但她用会说话的手，告诉了盲人，她就是盲人的眼睛。盲人和哑女，互相补充，互相依存，成为两个健康的人。盲人听到了声音，于是哑女也感觉似乎听到了声音。哑女看到了光亮，于是盲人很快也感觉到了这光亮的存在。 盲人和哑女的结合，使人们相信：我们这个世界，虽然存在缺陷，但是缺陷，有时可以通过真正的爱，真正的相互帮助，得到弥补的。 ☆向生命借贷的好“爸爸” （2005年度感动中国人物） 丛飞，深圳市义工联艺术团团长。他是一名实力歌手，每场演出都收入不菲，但家里一贫如洗。他有自己的亲生女儿，却兼起了183名贫困孩子的“爸爸”。 12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。37岁时，丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。 〔评委打分〕 主持人小结：不错。同学们说得都很好！太阳总是毫不吝啬的将它的光芒洒向大地，就是这一片和煦的阳光不知温暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流进我们每一个人心中。让我们更好地去关爱他人吧。 （二）爱心诗歌，你吟我唱 主持人：同学们，爱是一种博大的感情，她就像一股涓涓的细流，流淌在人们的心间，你只有用心去体会才能在内心深处引起震撼。 下面我们先来朗诵爱的诗歌美文，通过诗词的吟诵，让我们更好地体会关爱的独特魅力。 下面我们有请第二组代表…… 主持人：看来同学们课后下了不少功夫，朗诵中流露着爱的真情。接下来，我们进行爱的歌曲演唱，看谁唱得好。 爱心歌曲： 感恩的心 、同一首歌、一路平安 、爱的奉献、让世界充满爱 、雨花石 、就因为爱 、相信爱、生死不离、相亲相爱、爱心已点燃 主持人：如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样灿烂；如果