数据库原理课程设计指导书教材.doc

《数据库原理课程设计》指导书 编写：雷亮、游明英 电气与信息工程学院计算机系 2015.06 第 1 章 课程设计概述 1.1课程设计目的 通过本课程设计，使学生对数据库设计的步骤有一个更深入的理解，为后继课程的学习打下一定的基础。 1.2课程设计要求 按照数据库系统开发步骤进行数据库概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。 1.3课程设计说明 课程设计题目共1个。学生可根据爱好任选一个,但一个题目不能超过10人。题目可以自拟，但必须经过指导教师审查。第2章 课程设计内容 2.1 设计课题名称 与设计 资源网的设计与 第三方储运委托管理系统 仓库管理系统 人事管理系统 工资管理系统 考勤管理系统 进销存管理系统 学籍管理系统 实验选课系统 机票预订系统 仪器仪表管理与开发 2.2 课题任务描述 与设计 1.系统概述 销售网站主要实现应包括前台和后台两个部分。前台包括：用户管理模块（用户登录、注册）、商品浏览模块、购物车管理模块、个人中心管理模块。后台包括：会员管理模块、服装商品管理（发布）模块、订单管理模块、新闻管理模块、公告管理模块、商品类别管理、系统管理员管理。 .系统功能 用户管理：包括用户注册登录等。用户根据页面要求输入相应信息便可成为会员用户，开始简单轻松开始网上购物。 商品浏览：会员或游客可以通过商品的分类，新品，特价等关键字来浏览了解商品的详细信息，从而决定是否购买此商品。 购物车管理：会员可以在商品浏览的过程中，将所有感兴趣的商品放入购物车，最后一起购买。 个人中心管理：会员用户可以登录个人中心，查看自己的订单情况，商品发货情况，历史购买记录等。 商品管理：包括后台商品库存管理、上货、出货、编辑管理和商品分类管理等。 订单管理：在线订单程序，使消费者能够顺利的通过WEB在线的方式，直接生成购买订单，根据订单流水号，可以查询到消费者下订单的明细。后台管理人员对订单进行相应的处理。 会员管理：在购物系统中，集成客户注册是吸引客户进行二次购买和提升转换率最好的方式，这个模块主要是对客户资料信息的添加、删除、更新。 商品类别管理：可以对商品类别进行添加、删除、修改。 商品图片管理：不对于不同商品，有不同图片去描述该商品的属性，让客户有个直观的了解。该模块可以对图片进行添加、删除、修改。 系统管理员管理：对登录后台处理的操作员，可以进行修改密码、添加、删除、查询。 （二）资源网的设计与随着计算机技术在各行各业日益广泛和深入的应用，网站在各行各业的发展战略中占据了重要的位置，对于高校的作用尤为突出，从2003年开始，高校都建立了属于自己的校园网络课程平台，平台得到了很大的发展设计实现一课程资源网站系统的信息要求可分为以下几个方面： 1) 课程首页信息 课程首页信息主要包括系统公告、主讲教师、学习指南、友情链接。 2) 课程学习信息 课程学习信息主要包括课本作者的简介、该门课程的简介、课程主要教材及相关教材、课程内容的PPT。 3) 视频教学信息 视频教学信息主要包括展示每个章节教师讲课的优秀视频，帮助同学们弄懂课上没懂得知识点。 4) 登录信息 登录信息主要是用户使用课程资源与教学管理平台的信息，包括管理员以及登录查看课程资源信息的用户的登录ID、登录名等。 5) 用户信息 用户信息包括用户真实姓名、用户登录账号、登录密码、手机号码、联系地址、身份证号、邮箱、个人简介、用户头像等。 6) 设计实践信息 设计实践信息主要包括对每次实验的试验内容。 7) 在线答疑信息 在线答疑信息包括问题主题、作者、创建日期、最后回复日期等。 ②处理要求： 1) 对课程资源信息进行添加、修改、删除、查询，对新闻公告信息进行添加、删除等操作； 2) 对单元试题信息进行添加、修改、删除、查询等操作； 3) 对模拟试卷信息进行发布、修改、删除等操作； 4) 对留言信息进行添加、回复、删除等操作； 5) 对用户信息进行注册、删除、修改密码、修改基本信息等操作.系统功能 课程资源与教学管理服务平台分为前台和后台管理两个模块。其中前台是学生和教师可以查看的页面。后台是只有管理员才能登陆进去，对服务平台所有的信息进行管理的。 前台模块包括课程首页、课程学习、教学大纲、教学课件、视频教学、设计时间、在线答疑、个人中心、试卷库、课程作业、习题库、单元测试、个人中心、下载中心、上传中心等子模块的设计以及这些模块之间的联系。这些模块都是系统的核心功能，也是用户经常使用的功能，它们实现的优劣直接关系到全系统的完整性和优越性。 根据需求分析，我们把系统分成教学大纲、教学课件、视频教学、在线答疑、在线测试、课程作业、个人中心、下载中心、上传中心等主要模块。 其中具体如下： 教学大纲模块主要介绍各章节的主要内容，方便学生对该门课程有一个整体的了解。 教学课