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【金版学案】2014-2015学年高中物理(粤教版,选修3-1)课件 3.3 探究安培力
练 习 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 4.如右图所示,竖直通电直导线旁有一圆线圈,其平面与直导线在同一平面内.当圆线圈逐渐远离直导线时,穿过圆线圈平面的磁通量将( ) A.不变 B.减少 C.增多 D.前三者均不正确 B 考点四 安培力的特点与左手定则 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 题型1:已知通电导线的长度L,电流I的大小和方向、磁感应强度B的大小和方向,请指出安培力的大小和方向. 题型2:已知磁感应强度B的方向和安培力的方向,请判断出电流的方向. 第三章 磁场 第三节 探究安培力 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1.通过实验认识安培力,会用左手定则判断安培力的方向,会计算匀强磁场中安培力大小. 2.理解磁感应强度的定义,会用磁感应强度的定义式进行有关计算. 3.知道磁通量,能计算穿过某面积的磁通量. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1.安培力. (1)磁场对电流的________,叫安培力. (2)大小计算. ①当B、I、L两两垂直时,________.若B与I(L)夹角为θ,则_____________.当通电导线与磁场垂直时,导线所受安培力最大,Fmax=________,当通电导线与磁场平行时,导线所受的安培力最小,Fmin=________. 作用力 F=BIL F=BILsinθ BIL 0 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 ②弯曲导线的有效长度L,等于两端点所连直线的长度,相应的电流方向沿L由_____________[如图(1)所示];任意形状的闭合线圈,其有效长度L=0,所以通电后在匀强磁场中,受到的安培力的矢量和____________[如图(2)所示]. ③公式的适用条件:________. 始端流向末端 一定为零 匀强磁场 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (3)方向判定. 用左手定则判定:伸开________,使大拇指跟其余四个手指________,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使________指向电流的方向,那么,________所指方向就是通电导线在磁场中所受的安培力的方向. 左手 垂直 四指 拇指 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2.磁感应强度. (1)物理意义:描述____________的物理量. (2)方向:小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向,简称为___________. (3)定义式:B=F/IL. (4)单位:特斯拉,简称特(T). 注意:磁感应强度反映磁场本身的特征,其值决定于磁场.其值与放入的检验电流的电流大小、导线长度、摆放方向、检验电流是否受到磁场力及检验电流是否存在等均无关系. 磁场强弱 N极 磁场方向 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 3.匀强磁场. 在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度__________都相同,这个区域内的磁场叫匀强磁场.在匀强磁场中,磁感线是_______________的直线. 4.磁通量. (1)定义:磁感应强度B与______________________的乘积叫做穿过这个面的磁通量. (2)定义式:Φ=BS. 大小和方向 一组平行且等距 垂直于磁场方向的面积S 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 注意:公式Φ=BS中的B应是匀强磁场的磁感应强度,S是与磁场方向垂直的面积,因此可以理解为Φ=BS⊥.如果平面与磁场方向不垂直,应把面积S投影到与磁场垂直的方向上,求出投影面积S⊥,代入到Φ=BS⊥中计算,应避免硬套公式Φ=BSsin θ或Φ=BScos θ. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (3)单位. 在国际单位制中,磁通量的单位是韦伯,简称韦. 符号:Wb,1 Wb=1 T·m2. (4)磁通密度:由Φ=BS得B= ,B叫做磁通密度. 单位:Wb/m2,单位关系:1 T=1 Wb/m2= 1 N/(A·m). 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 注意:①磁通量是________,但有正,负;当磁感线从某一平面穿入时,若规定Φ为正值,则磁感线从另一面穿入时,Φ为负值. ②磁通量是表示
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