2011级电子商务专业学生顶岗实习计划(新)预案.docVIP

顶岗实习工作计划 2013—2014学年 系 别 工商管理学院 专 业 电子商务 班 级 P11电子商务1、2、3班 教育教学部 电子商务教育教学部 系 主 任 毕思勇 教 务 处 淄博职业学院 2013 年6月20日 根据工商管理学院2011级电子商务专业人才培养方案的统一安排，P11电子商务1-3班自2013-2014学年第一学期开始进行顶岗实习和毕业实习，为保证该项工作的顺利完成，特作计划如下： 一、组织机构 组 长：毕思勇 副组长：于孝廷 刘宝燕 尹宏伟 曹方军 成 员：胡宁、刘玉明、鲍建峰、李华、王红红、侯凤菊、张志慧、张长胜 二、时间安排 2013年7月10日至2014年6月30日 三、顶岗实习课程标准 （一）课程性质 顶岗实习与毕业实习论文是专业教学的最后一个环节，是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现高职高专教育人才培养目标的关键环节之一。经过两年多的理论学习和认识实习，学生已经修完该专业教学计划规定的所有课程，按照教学计划的安排，从2013-2014学年第一学期开始就进入毕业顶岗实习阶段。为了提高实习的实效性，使实习达到预期的目的，我们对于往届毕业生的工作基本情况、在校生提前就业情况，结合11级学生毕业实习的意向，积极联系实习单位，并进行了详细的调查摸底，在此基础上，根据本专业的特点和教学计划的具体要求，制定本实习计划。 （二）课程教学目的 顶岗实习是增进知识、拓宽视野、培养能力的有效途径，是撰写学位论文、继续深造和顺利就业的重要前提准备，是专业培养计划的重要内容。通过毕业实习要达到以下目的： 1、提高认识，坚定信念。了解改革开放以来我国电子商务发展、演变现状及其发展趋势；充分认识国际互联网的重要作用，以及目前我国和国际电子商务领域存在的主要问题。 2、开拓视野，培养能力。把书本知识运用于实践，并巩固、深化所学知识。培养动手能力、表达能力、组织能力、管理能力和开拓创新能力。 3、进一步提高中英文水平及网上信息处理技能，能较为熟练地用中英文开展业务活动。 4、为毕业设计收集丰富的资料，使其内容充实、理论联系实际，更具参考价值及现实意义。 （三）课程内容 （一）学生可以在下列有关部门或行业进行实习： 1、电子商务公司或从事电子商务的网络公司 2、各类商贸公司进出口部门 3、物流、金融、电信等企业的资金结算客户服务中心 4、传统型企业的物流工作 5、电子商务公司（或网络公司）开办的网上商城或网上商店 6、传统企业信息化管理的相关工作 7、传统企业供应链管理的相关工作 8、IT企业的网站建设与维护工作 9、各类企业的网络营销相关工作 （二）实习的内容有下列各项供选择参考 1、网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维护等工作; 2、电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化处理,客户服务,供应链管理等工作; 3、市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品仓储管理,公关文秘,售后服务等工作. 4、分析评价实习单位业务管理工作的状况，如制度规范的制定和执行情况，并提出合理化改进意见。 四、课程实施计划 1、实习前动员 在学生顶岗实习前召开动员会，做好顶岗实习制度学习、安全教育和心理健康教育等工作。 （1）学生离校前制订了2014届毕业生顶岗实习工作计划，明确了实习的目的、时间安排及指导教师划分等问题。 （2）制订了新的通讯录，包括指导教师和学生的手机、家庭电话、邮箱、qq，便于指导教师与学生联系，进行指导。 （3）对学生进行了岗前培训，使学生了解本次实习的任务，通过综合模拟实训提高了学生的专业技能。通过主题班会的形式使学生提高安全意识和职业素养，效果显著。 （5）对指导教师进行了培训，使指导教师明确指导工作中需完成的工作及注意的问题，了解所指导学生的情况及联系方式，便于在顶岗实习中进行沟通。 （6）与学生签订顶岗实习安全协议书。 2、顶岗实习分阶段实施 学生顶岗实习原则上分两个阶段实施，第一阶段集中顶岗实习由各系（院）统一安排，时间为2013年7月-2014年1月， 集中顶岗实习点有2名老师负责。在此期间个别学生因专升本、参军等需要不能参加顶岗实习的，按在校生实施教育管理。为满足学生预就业需要，第二阶段实习允许学生自主联系顶岗实习单位，时间为2014年1月-2014年6月，学生本人提出申请，经所在系（院）同意后实施。 3、实习方式 （一）推荐实习就业 由学院、系统一