2013-2014学年德育、安全工作预案.docVIP

2013—2014学年二学期 德育处工作总结 本学期，在的正确下，紧紧围绕学校工作中心和制定的工作计划，认真贯彻落实学校总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素质，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素质全面提高；加强班级工作的考核和指导具体工作总结如下： 一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。 提出：。本学期工作围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，努力加强德育队伍建设 　1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 　　2、加强了班主任队伍建设 进一步《，继续实行班主任制度。经验交流加强班主任责任心事业心建设 、充分发挥学生自主管理的作用 　 （1）加强对学生干部的培养，在学生中发挥学生干部在学校管理中的作用。 加强对学生会工作的指导，提高他们的工作能力和管理的理论水平，并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。 三、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规 1．加强日常行为规范的检查。一学期来，我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查．督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合．对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服等不文明现象的发生。 2．继续完善出入证（校牌）制度，加强保卫科、班级的监督网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理。 四、关注工作 五、多渠道开辟育人阵地 1、充分利用，加强对学生的教育，根据当月的德育教育的主题来开设，增强了对学生教育的针对性和实效性。全面培养学生的遵纪守法意识，继续法纪教育活动。 生邀请了市 六、开展了丰富多彩的活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学先后组织了通过这些让同学们，浓厚了校园氛围，展现了我校素质教育的丰硕成果，丰富了校园文化生活。、问题与不足 1、2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 强化门卫管理来访人员登记手续规范接待程序，同时也提升了学校的管理服务水平。全天候实行学生进出门学生证和进出校门礼仪检查，现在学生进入出示学生证，良好习惯已经初步养成，我们仍需再接再厉。对迟到的学生实行登记并及时反馈给。加强学生请假管理，凡是请假外出的学生必须要有班主任签盖章的和学生证相符才可以离校，有一项不符合的不得出门。对上放学期间门前车辆实行重点管理，保证师生的出行通畅和交通安全。在严格门卫管理的同时，我们也没有放松校园巡逻，全力保证教学秩序不受干扰，认真做好外围防范工作，加强了对和公寓楼一带的巡逻，杜绝外来人员的进入和学生的违规外出。不间断对教学区进行巡逻，发现有闲杂人员及时询查及时清理，专门加强对宿舍区的夜间安全防范。实行24小时值班专人负责制，保证学校发生的一切安全事件在第一时间内得到有效处置。 在今后的工作中我们要认真总结之前的不足，及时改进工作措施，坚持“预防为主、加强教育、突出重点、保障安全”的原则，把工作做细做实，竭尽所能为教育教学保驾护航，为学校的卓越稳定发展贡献自己的一份力量。 支部在党委的正确指引和大力支持下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面推进党组织建设，进一步提高党建工作水平，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和影响力，努力营造风清气正发展环境，认真开展党风廉政建设，现将总结如下： 　　一、认真抓学习、宣传工作，坚决执行党的路线方针政策。 　　一是认真组织学习、宣传、执行党中央和党委的各项决议，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，统一党员干部职工的思想。 　　二是强化政治理论学习，制定了学习计划及安排，落实，定时检查监督，做到学习有记录、有讨论、有心得，将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、十八届三中全会精神及党委工作安排及重要文件作为重点学习内容，组织认真学习了“”、“”、“全国职教工作会议精神”等文件，并撰写学习心得。 　　二、加大党建工作力度，深化党建规范化管理。 　　一是制定了党支部工作，认真按照支部安排进行落实，明确责任分工，坚持做到活动有记录，内容丰富，及时收集工作资料，做到资料齐全、整理规范。 　　二是创新工作方法，理清工作思路，夯实工作基础，积极开展了“”活动，。 　　三是努力开展好“营造风清气正的公路管理发展环境”活动 ，制定了活动安排，细化了活动内容，活动第一阶段广泛征求意见、建议，并认真整理汇总，将征求到