“人物传记”阅读指导.ppt

于传记中看风云人物，在细微处显思品精神——实用类文本·人物传记阅读 （1）五选二客观题题干设置 【2010年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 【2011年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 【2012年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 【2013年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 【2014年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 【2015年】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 回忆父亲严济慈生前的一些事情 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A、严济慈在法国留学期间，在法国、英国和德国的杂志上发表了共五十三篇物理学方面的论文，这些成果，使他成为世界知名的物理学家。 B、严济慈不仅在物理学方面取得重大成就，还培养了中国第一代物理学家，如陆学善、王大珩、钱三强等，因此，他被誉为中国物理学的奠基人之一。 C、新中国成立后，在郭沫若的动员之下，严济慈出任了一些重要的领导职务，这既反映了他服从革命需要的精神，也表明了他热衷于功名的心理。 D、严济慈晚年非常关心青年成长的事，他不以科学术士和老一辈领导者自居，愿意为年轻人打开一切科学道路，让他们在科学研究上取得成功。 E、晚年的严济慈还心系 故乡，经常回 乡看望乡亲校友和山水田舍，他关心家乡的经济建设，为家乡的经济建设做出了一定的贡献。 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（） A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风，黄宾虹推崇细腻、轻软的逸品画格，倡导做“真画者”。 A相关域：（他）还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气，另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风，以浮滑为潇洒、以轻软为秀润，真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守，力求华滋浑厚的画风，不要因一时俗世弃取而改变。 赋分：0分 ⑴下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（） C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛，如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱，由石的阴阳向背、树的交互参差悟出笔法的变化。 C.相关域：黄宾虹常提到古代书法家从观察自然中有所领悟，如在雨后看车行泥沼，车轮在泥中转动犹如笔被纸墨所滞却仍圆转，不疾不徐、不粘不脱，由此笔法大进。“变”则如石有阴阳向背、树有交互参差，山有起伏显晦、水有缓急动静。 赋分：2分 * 教学目标： 1、回顾考题，了解传记类文本出题的特点； 2、提高学生的传记文阅读能力； 3、掌握人物传记中传主的精神品质； 教学重难点： 1、提高学生的传记文阅读能力； 纵观近5年新课标1卷实用类文本阅读 ①朱东润传记文学观如何形成？结合材料简要分析。 ②作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？ ③朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传 主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由。 自传 朱东润 《朱东润自传》? 2015 年份 内容 考点 题目 传主 文本 类型 他传 ①概括分析内容 ②筛选信息、概括要点 ③探究传主的人格魅力、精神境界或成功原因 2011 《下笔不觉师造化》 黄宾虹 2012 《谢希德的诚与真》 谢希德 2013 《飞虎将军陈纳德》 陈纳德 2014 《科学巨人玻尔》 玻尔 高考试卷 2015 2014 2013 选文题目 《朱东润自传》? 《科学巨人玻尔》 《飞虎将军陈纳德》 涉及 考点 主观1 朱东润的传记文学观是如何形成的？ 为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决” 陈纳德是一位出色的军事家，材料中有哪些体现? 主观2 作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？ 分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质” 陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析 主观3 朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传主？你是否同意他的观点？ 玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面? 为什么陈纳德说自己是“半个中国人”? 选文侧重文化、科学、教育、军事等大家， 文章后附有链接补充，且涉及文后相关考题， 筛选概括题是考查的主旋律， 文章结构内容分析是解决根本。 叙述角度大转变： 他传：都强调对伟人、名人传主的赞美。 自传：叙述经历，偏重客观。消弭了他传中比较明显 的褒溢之词，回归传记体例的“实录”。 文章内容变丰富： 选材内容不从人物形象角度展现人物，而以人物生命中最重要的经历、志趣学识去表现人物，朴实本