生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节课件(共60张).pptVIP

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  • 2016-11-30 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节课件(共60张).ppt

生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节课件(共60张)

第4节 免疫调节 莒南一中 王甲峰 1、免疫器官 免疫系统的防卫功能 实验资料 (1)用大剂量的射线照射大鼠,杀死其淋巴细胞和其他白细胞,大鼠就失去了免疫的功能,因而很容易感染疾病。 (2)给上述大鼠分别输入各种类型的白细胞,发现只有在注入了淋巴细胞之后,大鼠才能恢复免疫功能。 思考 过敏反应 过敏反应: 已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。 过敏反应的特点: ①发作迅速,反应强烈,消退较快; ②一般不会破坏组织细胞;也不会引起 组织严重损伤。 ③有明显的遗传倾向和个体差异。 对外,防卫功能; 对内,监控功能; 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 疑难辨析 人体的防卫机制(第一道防线) 人体的防卫机制(第二道防线) 1)感应阶段: (二)细胞免疫 抗原 吞噬细胞 (识别和处理) T细胞 (识别) 呈递抗原 使抗原隐藏的抗原决定簇暴露 记忆T细胞 2)反应阶段: T细胞 增殖和分化 受抗原刺激 效应T细胞 保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的效应T细胞,产生更快更强的特异性免疫反应。 3)效应阶段: 效应T细胞 释放 靶细胞 (被抗原入侵的宿主细胞) 密切接触 淋巴因子 (可溶性免疫活性物质, 如白细胞介素、干扰素等) 效应T细胞释放穿孔素

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