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- 2016-06-24 发布于河北
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生物:2.1《通过神经系统的调节》PPT课件(新人教版-必修3)
第一节《通过神经系统 的调节》 第二章《动物和人体生命活动的调节》 教学目标 知识与能力 1、概述神经调节的结构基础和反射。 2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 教学重 难 点: 1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、解释人脑的高级功能。 3、阐明神经冲动的产生和传导。 兴奋: 指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程. 在神经纤维上的传导 3、手偶然碰到针尖时产生的反应是( ) A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手 C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序 4、手偶然碰到针尖时产生的反应是( ) A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手 C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序 某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下( ) A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉 1.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是( ) A.神经系统 B.感受器→神经中枢 C.反射弧 D
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