江苏省徐州市王杰中学高中物理导学案 选修3-1《2-4串联电路和并联电路——电表改装》(无答案).docVIP

江苏省徐州市王杰中学高中物理导学案 选修3-1《2-4串联电路和并联电路——电表改装》(无答案).doc

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江苏省徐州市王杰中学高中物理导学案 选修3-1《2-4串联电路和并联电路——电表改装》(无答案)

课 题 课时 第_____课时 教学目标 知识与技能: 1.进一步学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决有关关问题。 2.进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。 过程与方法: 通过复习、归纳、小结把知识系统化 情感、态度与价值观:通过学习,学会在学习中灵活变通和运用 教学重点 教学重点是串、并联电路的规律 教学难点 难点是电表的改装 教学准备 课件 板书设计 一、灵敏电流计(表头) 1.满偏电流 Ig 2.内阻Rg 3.满偏电压Ug 4. 满偏电压与满偏电流的关系 二 电流计改装成电压表 三、把小量程的电流表 G 改装成大量程的电流表 A 教 学 过 程 设 计 一、灵敏电流计(表头) 特征量 1.满偏电流 Ig 2.内阻Rg 3.满偏电压Ug 4. 满偏电压与满偏电流的关系 二 电流计改装成电压表 例: 有一电流表G,内阻Rg=100?,满偏电流Ig=1mA, (1)如何将电流表G改装成量程为3V的电压表?改装后的电压表内阻为多少? (2)如何将电流表G改成3V和15V两个两程的电压表? 练习: 1、一个电流表的内电阻为0.18 KΩ,最大量程为10A,刻度盘分为100个刻度,改装成量程为100A的电流表,应   联一个   Ω的电阻,此时刻度盘每个刻度表示   A,新的电流表的内电阻为   Ω。 2、一个电压表的电阻为10KΩ,最大量程为3.0V,刻度盘分为30个刻度,改装成量程为30V的电压表,应   联一个   KΩ的电阻,此时刻度盘每个刻度表示   V,新的电压表的内电阻为   KΩ。 3、有一个电压表的量程为3V,内电阻为2500Ω,现在给电压表再串联一个7500Ω的定值电阻,然后用来测量某段电路的电压时,发现指针偏转了满刻度的3/4,则该被测电路的电压为   V,加在电压表两端的电压为   V。 4、有一个电流表量程为0.3A,内电阻为150Ω,现在给电流表并联一个30Ω的定值电阻,然后用来测量某段电路的电流时,发现指针偏转了满刻度的1/3,则该被测电路的电流为   A,通过电流表的电流为   A。 5、三只完全相同的电压表,如图所示接入电路,已知 V 1 的示数为 12 V ,V 2 的示数为 4 V ,则V 3 的示数为( ) A.大于 8 V小于 12 V B.大于 4 V小于 8 V C.8 V D. 12 V 6、两个定值电阻R1、R2 串联后接在输出电压U稳定于12V的直流电源上,有人把一个内阻不是远大于R1、R2 的电压表接在R1 两端,电压表的示数为8V,如果他把电压表改接在R2两端,则电压表的示数将( ) A.小于4V B.等于4V C.大于4V小于8V D.等于或大于8V 7、四个相同的小量程电流表表头分别改装成两个电流表和两个电压表。已知电流表A1量程大于A2的量程,电压表V1的量程大V2的量程,改装好后把它们按如图9所示接入电路,则( ) A.电流表A1的读数大于电流表A2的读数; B.电流表A1的偏转角小于电流表A2的偏转角; C、电压表V1的读数小于电压表V2的读数; D、电压表V1的偏转角等于电压表V2的偏转角; 和被测导体的真实电阻为87.4Ω。测量时,把电压表读书和电流表读数的比值称为电阻的测量值。 如果不考虑实验操作的偶然误差,按甲乙两种电路进行试验,得到的电阻测量值将各是多少?“你能从中得出什么结论? 9、有两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为10V,当使用a 、 c 两个端点时,量程为100V。已知表头内阻为Rg=500Ω,满偏电流为Ig=1mA,求电阻R1、R2的值。 10、有两个量程的电流表,当使用a、b两个端点时,量程为1A,当使用a 、 c 两个端点时,量程为0.1A。已知表头内阻为Rg=200Ω,满偏电流为Ig=2mA,求电阻R1、R2的值。 11、如图所示,和是两个相同的电流表,和是两个相同的电压表.电流表的示数是1.4mA,电压表和的示数分

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