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湖北省监利县监利中学2015-2016学年人教高中化学选修4 3-3盐类的水解导学案(2、3)
第三节 盐类的水解(2、3课时)
【学习目标】1.盐类水解方程式的书写2.影响盐类水解的因素
【学习重难点】 盐类水解离子方程式的书写和水解平衡移动
【学习过程】【知识回顾】
1.强碱弱酸盐水解,溶液呈 性,pH 7。如CH3COONa溶液呈 性,原因是盐电离出的 与水电离出的 结合生成 ,从而使溶液中c(H+) c(OH-)。
2.强酸弱碱盐水解,溶液呈 性,pH 7。如NH4Cl溶液呈 性,原因是盐电离出的 与水电离的 结合生成 。从而使溶液中c(OH-) c(H+),。
3.强酸强碱盐不发生水解,如NaCl溶液呈 性,pH 7。
【探究点一】 盐类水解方程式的书写
【试一试】 写出下列盐水解的离子方程式:
NH4Cl: ;
K2CO3: 。
【归纳总结】
1.盐类水解一般是可逆反应,反应方程式中一般应用写“”号。
如CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-
2.一般盐类水解的程度很小,水解产物很少。通常不生成沉淀或气体,也不发生分解。在书写离子方程式时一般不标“↓”或“↑”,也不把生成物(如H2CO3、NH3·H2O等)写成其分解产物的形式。个别水解程度较大的水解反应,有明显沉淀时用“↓”
3.多元弱酸的盐的阴离子水解是分步进行的,水解的离子方程式应分步书写,以第一步为主。如Na2CO3的水解过程:
第一步:CO32-+H2O HCO3-+OH-(主要)
第二步:HCO3-+H2O H2CO3+OH-(次要)
4.多元弱碱的阳离子水解复杂,一般一步写出,可看作是一步水解反应。
如:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
5.盐类水解的离子方程式同样遵循质量守恒定律和电荷守恒规律。
总之,水解方程式的书写规律:
【例题1】下列各物质常温下发生水解,对应的离子方程式正确的是( )
A.Na2CO3:CO+2H2OH2O+CO2↑+2OH-
B.NH4Cl:NH+H2ONH3·H2O+OH-
C.CuSO4:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+D.NaF:F-+H2O=HF+OH-
【练习】写出下列物质水解的离子方程式。
⑴NaClO: ;⑵NaHCO3: ;
⑶AlCl3: ; ⑷NH4NO3: ;
⑸CuSO4: ; ⑹Na2S: ;
⑺CH3COONH4: ; ⑻Na2HPO4: 。
【探究点二】 影响盐类水解的因素
【探究1】 25℃时,同浓度的Na2CO3溶液、CH3COONa溶液和NaHCO3溶液的pH是否相同?如果不同,你能得到什么经验规律?
【探究2】为什么同浓度的CH3COONa溶液在不同温度下,碱性不同?从中你能得到什么规律?
【探究3】醋酸钠溶液中存在CH3COO-的水解:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-(正反应吸热),应用平衡原理,考虑影响CH3COONa水解的因素,填写下表空白。
条件 c(CH3COO-) c(OH-) pH 水解程度 升温 加水 加醋酸 加醋酸钠 加HCl 加NaOH 【探究4】FeCl3溶液中存在Fe3+的水解:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+(正反应吸热),应用平衡原理,考虑影响FeCl3水解的因素,填写下表空白。
条件 c(Fe3+) c(H+) pH 水解程度 升温 加水 HCl 加Mg 加NaHCO3 加NaOH 【小结】 影响盐类水解的因素
⑴盐类本身的性质:这是影响盐类水解的主要因素。组成盐的酸或碱越弱,离子对应的越弱或阳离子对应的碱越弱,其水解程度 ,溶液的碱性或酸性 。例如:酸性:CH3COOH>H
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