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课程设计(论文)
题 目 名 称 浅谈园林意境美的创造
课 程 名 称 园林美学
学 生 姓 名 邵 彬
学 号 1141003063
系 、专 业 城市建设系
指 导 教 师 陈立军
2014年 6 月 1 日
摘 要
中国美学中有一种西方美学未涉及的“意境”之说,它是中国文化的一大特色,它首先是从诗与画的创作而来的。中国古典园林深受山水诗、画影响,构图布局讲究诗情画意。造园不仅要有优美秀丽的自然山水风景构图,更要像吟诗作画一样,讲求有隽永的深刻立意,使诗、画、园三位一体融于一炉。
关键词:中国古典园林;天人合一;意境
abstract
Thereis ?no ?relatestoa ?WesternAesthetics?conception?Chinese?aestheticssaid,?it ?is a major feature of? China?culture,?it is first of all from the?poetry and paintingcreation?to.?China?classicalgardens?bythe?landscapepoetry, ?painting,
pay attention to the layout of ?a quality suggestive of poetry or painting composition.?Thegarden?willnotonlyhave ?beautifulnatural?landscapecomposition,?morelikethe?poetryandpainting,?emphasizesthe ?profoundconception?is?meaningful,?the?poetry,?painting,?garden?three-in-onemelt in a furnace.
Keywords:?Chinese?classical garden;?artistic conception of?harmony between man and nature.
目 录
中文摘要................................................Ⅰ
英文摘要................................................Ⅱ
1 意境...................................................1
2中国园林之意境..........................................2
2.1与天对话——意境之起源
2.2 与天对话——意境之起源
2.3 诗情画意的园林意境——意境之追求
2.4 园林欣赏中的意境美——意境之品悟
3结语..................................................3
中国古典园林是集建筑、山水、园艺、绘画、诗文等多种艺术于一体的综合体,它摹仿自然,用人工的力量来再现自然的景色,达到“虽由人作, 宛自天开”的艺术境界。中国古典园林中的意境将自然美提升到更高的境界, 是中国古典园林的精华所在[1]。中国园林作为人类接触自然的场所,力求与自然和谐共生,师法自然,体现着一种“天人合一”的思想。中国古典造园艺术的基本指导思想可以用“巧于因借,精在体宜”[2]来概括,追求“意”的优雅和“境”的深邃是中国古典园林的重要特点之一。在崇尚自然的同时,中国古典园林的独到之处,就是结合中国文化,融自然景观与人文景观于一炉,创造出令人神往的美的意境。
1 意境之说
意境是中国古典美学的一个重要范畴,其发展大体上经历了从哲学——文学——绘画——园林的过程。可以说意境这一美学概念贯穿了唐以后的中国传统艺术发展的整个历史,渗透到几乎所有的艺术领域,成为中国美学中最具民族特色的艺术理论概念。一切艺术作品,包括园林艺术在内,都应当以有无意境或意境的深邃程度来确定其格调的高低,并以它作为衡量艺术作品的最高层次的艺术标准[3]。
何谓意境?历来众说纷纭。最早可以追溯到佛经,佛家认为:“能知是智,所知是
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