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2009年江西省芦溪中学高三数学二轮复习——三角函数
2009年江西省芦溪中学高三数学复习(二轮)《三角函数》大专题(学生强化专版)
二、热点题型范例
题型一、三角函数的求值、化简问题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
例1.已知,,且。
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求。
变式:
已知向量,且
(Ⅰ)求tanA的值;(Ⅱ)求函数R)的值域。
题型二、三角函数的图像与性质问题
例2.函数的图象为C, 如下结论中正确的是_______. (写出所有正确结论的编号)
①图象C关于直线对称;②图象C关于点对称;
③函数)内是增函数;④由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C。
已知函数
(1)求函数的最小正周期和最值;
(2)指出图像经过怎样的平移变换后得到的图像关于原点对称。
函数)的最小正周期为()的单调递增区间;
(2)画函数f(x)]上的图象图象按向量平移后所得的图象关于原点对称,求向量的坐标(一个即可).
题型三、三角形中的三角函数问题
例4. 在△ABC中,,,分别是角A,B,C的对边,且
(I)求角A的大小;(II) 若=, + =3,求和的值。
例5. 已知在中,三条边所对的角分别为,向量,且满足。
(1)求角的大小;
(2)若成等比数列,且,求的值。
变式:
已知A、B、C是的三个内角,a,b,c为其对应边,向量
(Ⅰ)求角A;(Ⅱ)若
题型四、三角函数与其他知识交汇问题
例例.已知△ABC的周长为6,成等比数列.
求△ABC的面积S的最大值;求的已知向量a,向量b,若a ·b +1 .
(I)求函数的解析式和最小正周期; (II) 若,求的最大值和最小值.,则的值是( )
A. B. C. D.
2.函数的最小值和最大值分别为( )
A., B., C., D.,
3.下列函数中,最小正周期是,且图象关于直线对称的是( )
A. B. C. D.
4.函数的一个减区间为 ( )
A. B. C. D.
5.为了得到函数的图像,可以将函数的图像( )
A 向右平移个单位 B 向右平移个单位C 向左平移个单位 D向右平移个单位
6.已知函数,则函数的最小正周期T和它的图象的一条对称轴方程是( )
A.T=2π,一条对称轴方程为 B.T=2π,一条对称轴方程为
C.T=π,一条对称轴方程为 D.T=π,一条对称轴方程为
7.若,则的值为
8.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若,
则
9.设,则函数的最小值为
10.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,已知 则A=
11.已知的面积为.
(1)求的值;(2)求的值。
12.求值:
13.在ΔABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,且
(1)判断此三角形的形状;
(2)若a=3, b=4,求的值;
(3)若C=600,ΔABC的面积为,求的值。
14. 设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,求:
(Ⅰ)A的大小;(Ⅱ)的值.
15.()的最小正周期为
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函数在区间上的取值范围
16.已知函数
(Ⅰ)将函数化简成的形式,并指出的周期;
(Ⅱ)求函数上的最大值和最小值。
2009年江西省芦溪中学高三数学复习(二轮),,且.
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求.
解:(Ⅰ)由,,得.
∴.于是.
(Ⅱ)由,得.又∵,
∴.
由,得
∴.
变式:
已知向量,且
(Ⅰ)求tanA的值;(Ⅱ)求函数R)的值域
解:(Ⅰ)由题意得m·n=sinA-2cosA=0,因为cosA≠0,所以tanA=2。
(Ⅱ)由tanA=2得
因为xR,所以,当时,f(x)有最大值;
当sinx=-1时,f(x)有最小值-3,所以所求函数f(x)的值域是
题型二、三角函数的图像与性质问题
例1.函数的图象为C, 如下结论中正确的是___. (写出所有正确结论的编号)
①图象C关于直线对称;②图象C关于点对称;
③函数)内是增函数;④由的图象向右平移个单位可以得到图象C。
已知函数
(1)求函数的最小正周期和最值;(2)指出图像经过怎样的平移变换后得到的图像关于原点对称。
解:(1)最小正周期的最大值为,最小值为(2)
函数)的最小正周期为()的单调递增区间;
(2)画函数f(x)]上的图象图象按向量平移后所得的图象关于原点对称,求向量的坐标(一个即可).
解:(1) 由周期为得,故
由得,所以函数的增区间为Z
x 0 y 2 1 0 1 (2)如下表:
图象如下:
(),,分别是角A,B,C的对边,且
(I)求角A的大小;(II) 若=,+ =3,求和的值。
解:(
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