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2009年江西省芦溪中学高三数学二轮复习——概率与统计
2009年江西省芦溪中学高三数学复习(二轮)《概率与统计》大专题
(学生强化专版)
一、专题热点透析
本专题是高考数学的重点考查内容之一,是高考考查的热点。排列、组合、二项式定理及概率以其独特的研究对象和研究方法,在中学数学中占有特殊的地位,是高考中相对独立的内容,不论是思考方法还是解题技巧,与其它章节都有很大的不同。高考对排列、组合和概率要求的特点是基础和全面。综观近年来高考题,都是以考查基本概念、基本知识和基本运算为主,能力要求主要是考查分析问题和解决问题为主。本专题重点考查分类讨论思想,化归思想和模型化思维方法,学习时应注意发散思维和逆向思维,通过分类、分步把复杂问题分解,恰当地应用集合观点、整体思想,从全集、补集等入手,使问题简化
二、热点题型范例
题型一、排列、组合综合问题
例1.①将数字1,2,3,4,5,6拼成一列,记第个数为,若,,,,则不同的排列方法种数为( )
A.18 B.30
C.36 D.48
②某人有4种颜色的灯泡(每种颜色的灯泡足够多),要在如图所示的6个点A、B、C、A1、B1、C1上各装一个灯泡,要求同一条线段两端的灯泡不同色,则每种颜色的灯泡都至少用一个的安装方法共有 种.
③某书店有11种杂志,2元1本的8种,1元1本的3种.小张用10元钱买杂志(每种至多买一本,10元钱刚好用完),则不同买法的种数是________.
变式:
1.如图一环形花坛分成四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为( )
A.96 B.84 C.60 D.48
2.12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )
A. B. C. D.
题型二、二项式定理的应用
例2.①若对于任意实数,有,则的值为( )
A. B. C. D.
②如果的展开式中含有非零常数项,则正整数的最小值为( )
A.10 B.6 C.5 D.3
变式:
1.设,
则的值为( )
A. B. C. D.
2.展开式中的系数为___________
题型三、概率计算问题
例3.为做好食品安全工作,上级质检部门决定对甲、乙两地的出口食品加工企业进行一次抽检.已知甲地有蔬菜加工企业2家,水产品加工企业3家;乙地有蔬菜加工企业3家,水产品加工企业4家,现从甲、乙两地各任意抽取2家企业进行检查.
①求抽出的4家企业中恰有一家为蔬菜加工企业的概率;
②求抽出的水产品加工企业的家数不少于蔬菜加工企业家数的概率.
例4.某项考试按科目A、科目B依次进行,只有当科目A成绩合格时,才可继续参加科目B的考试。已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书。现某人参加这项考试,科目A每次考试成绩合格的概率均为,科目B每次考试成绩合格的概率均为。假设各次考试成绩合格与否均互不影响.
(1)求他不需要补考就可获得证书的概率;
(2)求他在这项考试过程中,恰好参加了一次补考且获得证书的概率。
变式:
1.甲、乙两名跳高运动员一次试跳米高度成功的概率分别是,,且每次试跳成功与否相互之间没有影响,求:
(Ⅰ)甲试跳三次,第三次才成功的概率;
(Ⅱ)甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率;
(Ⅲ)甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率.
2.盒子里装有大小相同的球8个,其中三个1号球,三个2号球,两个3号球,第一次从盒子中先任取一个球,放回后第二次再任取一个球。
(1)求第一次与第二次取到的球上的号码的和是4的概率;
(2)记第一次与第二次取到的球的号码的积小于6的概率。
题型四、抽样方法与统计问题
例.
②某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测。若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是( )
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
变式:
1.一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为25的样本,应抽取超过45岁的职工________________人.
2.某交高三年级有男生500人,女生400人,为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进行调查.这种抽样
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