2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测(数学理)word版(含答案).docVIP

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2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测(数学理)word版(含答案)

2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测 数学试题(理科) 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试用时120分钟. 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名,并认真核对 答题卡上所粘贴的条形码中‘‘座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓名、科类是否一致. 2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.答第Ⅱ卷时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写.在试题卷上作答无效 4.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回. 第I卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.若复数(是虚数单位)是纯虚数,则等于 A.2 B. C.4 D.8 2.若集合,集合,则 A. B. C. D. 3.函数的零点所在的大致区间是 A. B. C. D. 4.给定下列四个命题: ①如果一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ②如果一条直线和两个平行平面中的一个平面垂直,那么这条直线也和另一个平面垂直; ③如果一条直线和两个互相垂直的平面中的一个平面垂直,那么这条直线一定平行于另一个平面; ④如果两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中为真命题的是 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④ 5.如右图,是一程序框图,则输出结果为 A. B. C. D. 6.已知椭圆,双曲线和 抛物线的离心率分别为、、,则 A. B. C. D. 7.定义运算=,则函数的图像是 8.的展开式中的系数是 A. B.1 C. D.4 9.等比数列的前项和为,若,,则等于 A.-512 B.1024 C.-1024 D.512 10.已知、是三次函数的两个极值点,且,,则的取值范围是 A. B. C. D. 第II卷(非选择题,共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卡上相应位置。 11.在中,、、分别是角A、B、C所对的边,,则 的面积S= 。 12.一个口袋中装有4个红球和6个白球,这些球除颜色外完全相同,一次从中摸出4个球,至少摸到2个红球的概率为 。 13.已知直线的极坐标方程为,圆M的参数方程为 (为参数),则圆M上的点到直线的最短距离为 。 14.给出下列四个结论: ①命题的否定是 ②“若,则”的逆命题为真; ③已知直线,则的充要条件是; ④对于任意实数,有且时,,,则时,。 其中正确结论的序号是 (填上所有正确结论的序号) 15.若,且则的最大值是 三、解答题:本大体共6小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16.(本小题满分12分) 已知向量,向量,函数。 求函数的最小正周期; 求函数的单调递增区间; 求函数在区间上的值域。 17.(本小题满分12分) 甲、乙等5名世博会志愿者同时被随机地安排到A、B、C、D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有1名志愿者。 (I)求甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率; (II)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率; (III)设随机变量为这5名志愿者中参加A岗位服务的人数,求的分布和数学期望。 18.(本小题满分12分) 已知四棱锥P-ABCD的三视图如右图。该棱锥中, PA=AB=1,PD与平面ABCD所成角是30°,点 F是PB的中点,点E在棱BC上移动。 (I)画出该棱锥的直观图并证明:无论点E在棱 BC的何处,总有; (II)当BE等于何值时,二面角P-DE-A的大小为 45°。 19.(本小题满分12分) 设函数 若对任意的,不等式都成立,求实数的最小值; 求函数在区间上的极值。 20.(本小题满分13分) 已知点,点P在轴上,点在轴的正半轴上,点M在直线PQ上,且满足,。 当点P在轴上移动时,求点M的轨迹C; 过点T(-1,0) 作直线与轨迹C交于A,B两点,若在轴上存在一点E()使得是等边三角形,求的值。 21.(本小题满分14分) 设数列满足令 试证明数列是等差数列,并求数列的通项公式; 令,是否存在实数,使得不等式对一切都成立?若存在,求出的取值 范围;若不存在,请说明理由。 (III)比较与的大小。

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