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2009年高考数学第一轮复习知识、方法和能力检测:三角函数
2009年高考第一轮复习知识、方法和能力检测
刘 忠(江西省永丰中学特级教师)
第四章 三角函数 三角函数线及其运用:
(1)定义:如图1,sin
(2)应用:①求证: 为锐角时, ②解不等式:.
解:①∵,故证.
②如图2,由三角函数线便知结论. 角的终边的位置 .
解:以上角的终边分别是:轴的非负半轴、轴、坐标轴、坐标轴及四个象限的角平分线. 的终边所在象限
一
二
三
四
的终边所在象限
一三
一三
二四
二四
要注意两个“一三”和两个“二四”的区别. 诱导公式:的三角函数与的三角函数间的关系:奇变偶不变,符号看象限(要将当作锐角).如. ΔABC中, (用正弦定理证明)
证明:在ΔABC中,sinAsinB(大边对大角). 半角公式: ;;
(正负号由的三角函数值的符号确定)
降次公式:;. ΔABC中,.
证明:∵
. (1)
(2)若
(3)求.
解:(2)左=
.(3)由(2)的结论便知. 求的单调减区间.
解:(法1)∵,其减区间就是的增区间,
∴,∴单调减区间为.
(法2)令则.∵是减函数,∴只须是增函数,∴,以下同法1. 若直线x=x0为函数f(x)=Asin(ωx+)+B图象的对称轴,则x0是使y取到最值的点,反之亦然. 函数内的初相是( )
的形式而言的. ∵=,∴初相是. 已知f(x)=|Asin(ωx+)+B|,A、B、ω、为常数且A、B、ω≠0,则f(x)的最小正周期T= .()
解:∵∴.注意:不是 设函数,若对任意都有成立,则的最小值为 .(2)
解:的最小值即为的半周期,而周期,∴的最小值为2. 函数图象的作法:
(1)五点法:作y=2sin(2x-的图象 .
(2)变换法:如何由的图象通过变换得到y=2sin(2x 的图象.
法Ⅰ:
法Ⅱ:.
解:(1)略.(2)法Ⅰ:
…….法Ⅱ: ……. 三角函数的“三统一”思想:“三统一”即:角的统一、函数名称的统一和运算的统一.
化简:
解:∵(名称的统一)=;
又(运算的统一,角的统一),故证. (1)求的值;() (2)已知满足sin______.
解:(1)原式=
=
(2)据题意,,两式平方相加,得∴ 求的定义域. ()
解:据题意有由三角函数线即得结论. 函数名
对称中心坐标
对称轴方程
y=sinx
((k∈Z)
y=cosx
(k∈Z )
y=tanx
无
y=cotx
无
三角函数的对称性: cos20°cos40°cos60°cos80°=__ .
解:∵=,
∴原式=. 在中,,,则取值范围是__________________.()
解:在ΔABC中,AC
.当且仅当即时等号成立,∴. 三角函数中隐含条件的挖掘:(1)已知sinx+siny,求sinx-cos2y的最值.
(2)已知ΔABC中,,,则C=____.
(注意隐含条件sinA)
解:(1)∵且,
∴原式=.
由即可得原式的最小值和最大值分别为.
(2)两式平方相加,得或. 但由知 由函数y=2cosx(与函数y=2的图象围成一个封闭图形,则这个封闭图形的面积为________.()
解:据对称性,所求面积是直线与所围成矩形面积的一半,∴ △ABC中,,求.
解:由由及,得,
∴.
x
y
O
图1
A1
T1
P1
M1
图2
x
y
O
O
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